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2018-2019年毕节市小屯乡龙洞小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过实验我们得出了结论:水、食用油、洗洁精流的最快的是( )。A.洗发精B.食用油C.水D.流速相同2 下列活动中,获得信息最多的是( )。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察3 沙子属于( )。A固体B气体C液体4 下列小动物中不是群居生活的是( )A蜘蛛B蚂蚁C蜜蜂D蝗虫5 观察一种自己不熟悉的液体,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看6 在为了找到问题的答案我们可以采取下列方式,除了( )。A.上网找 B.去图书馆找资料 C.做调查 D.观察和实验7 和蜗牛属于同一种类的动物是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁8 下列物品中,是塑料做的是( )。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶9 “揭开热水杯的杯盖,杯盖上有许多水珠”,这种现象用图解表示是( )。A水水蒸气B 水蒸气水C水冰10蜗牛头上长有( )触角。 A.1对B.2对C.3对11毫升是表示( )多少的单位。A液体B饮料C水12蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈13蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动14如果一个物体( )就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重15下列物品中,( )都是用金属做成的。A剪刀和书包B汽车外壳和飞机外壳C铅笔芯和橡皮二、想一想,填一填(填空题)16用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位_吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。17有些东西看不见,并不是_。18水有_ , 浮力的方向是_的。 19常见的塑料可乐瓶盖大约能装_水。常见汤匙勺大约能装_水。20像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做_;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫_;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做_,跟水一样的物体还有_、_。21水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_,_和_。22小草与大树一样,具有生命体的_特征。 23我们观察树的相同之处是:都生成在泥土里,都需要_、水,都有_和树冠。24在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 25蚯蚓生活在_的土壤中,主要以泥土中的有机物为食。蚯蚓能改良土壤,使土壤结构_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26种植物到了冬季都会掉光叶子。( )27材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。( )28我们可以摇晃树枝,观察树冠里藏了什么。( )29植物不能运动,所以它们没有生命。( )30卡纸会一直浮在水面上。( )31树上生活着许多小动物。( )32摸、尝等是基本的科学观察方法。( )33为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题(实验题、解答题)36用量筒在测量液体体积,应该注意什么?37木头和塑料有什么特性? 38通过观察蜗牛,回答下列问题: (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位:你认为蜗牛的_最敏感,_有保护作用。它的摄食器官是_。 (2)蜗牛的运动器官是_。你注意过蜗牛爬

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