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2018-2019年沧州市东光县秦村镇盐场吴小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光2 植物根据生长环境不一样,可以分为( )。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物3 下面哪一项不是木材的性质( )A透明B有条纹C在水中漂浮4 印制宣传单,我们应该选( )。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸5 大树上有什么,哪种组合是对的( )。A树瘤、小草、小动物B树瘤、鸟巢、小草C树瘤、果实、小动物6 下列材料,吸水性最差的是( )。A木条B塑料条C纸片7 下例食物不属于加工食品的是( ) A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜8 ( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维9 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米10关于空气的描述不正确的是( )。A会流动B不能被压缩C无色无味11影响液体流动速度快慢的因素是( )。 A.颜色B.黏度C.气味12下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分13( )材料不太适宜用来制作椅子。 A.玻璃B.竹子C.木材D.塑料14下列我们使用的材料是天然材料的有( )A.黏土B.塑料C.砖和陶瓷D.橡胶15使用塑料的时候,我们应该注意( )。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用二、想一想,填一填(填空题)16液体的_常用毫升(mL)、升(L)来表示。 17水葫芦能浮在水面的原因是_。 18大树的特征可以用树的_、树冠的_、树干的_和树叶的_等来描述。19天然材料有_、_等,人工材料有_、_等。20观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。21水葫芦和金鱼藻是两种常见的_。22任何一种食物都不能含有人体所需要的_营养,所以我们的食物必须_才能保证不缺营养。 23_是陆地上最大的动物,_是世界上最高的动物。 24水生植物有_、_、_。(填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”) 25用金属做鸟笼子是用了金属的_性。用铝丝做导线,是利用了金属的_。金银首饰是利用金属的_性质三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料的导热性能比金属强。( )27我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。( )28量筒能较为准确地测量出液体的体积。( )11.蚯蚓可以在水中生活很长时间。( )29观察小动物要有耐心,静静地观察,不要打扰它们的活动。( )30水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊,充满着空气。( )31我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。( )32观察动物时要注意安全,要保护动物的生存环境。( )33观察就是用眼睛看。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36老师在教室里拿出一瓶空气,让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出,然后取
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