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四年级下册语文期末检测卷(一)一、口语交际。在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?把你想说的写下来。 。二、填空题。1、看拼音,写词语。Chng f gn ch jng ji cn sng( ) ( ) ( ) ( )j jng hu shn hu fn y mo qng ch jin d( ) ( ) ( )2、比一比,再组成词语。配( ) 蹋( ) 孤( ) 徽( )佩( ) 踏( ) 弧( ) 微( )3、把下面的词语补充完整。( )地而起 五彩( )纷 ( )将仇报 气( )败坏( )寒取暖 胆大( )为 此起( )落 ( )然自得4、选词填空。忧伤 悲伤(1)时间过得飞快,我的心里不只是着急,还有( )。(2)我无法排除,自己的( ),在学校的操场上一圈一圈地转着。因为所以 即使也宁可也不(1)父亲( )吃苦,( )做亏心买卖。(2)父亲告诉我,( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。(3)( )父亲对老板的赚钱方法不满意,( )辞去了工作。5、渔歌子中的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的意思是: .诗句表达了诗人 的思想感情。6、按课文原文填空。(1)爱人者,( );敬人者, ( )。(2)( ),青草池塘处处蛙。(3)关羽失荆州( )。(4)王羲之写字( )。(5)四月田园杂兴,。,。三、修改下面句子中的毛病。1、找出下面句子中的错别字并改正过来。(1)全校师生兴高彩烈地参加了“六一”游圆活动。(2)经过怒力,他胜利地完成了这坚巨的任务。2、找出下面句子中有语病的地方并改正过来。(1)爸爸严格地批评了他错误不对的做法。(2)这件事因为看起来容易,所以做起来并不容易。(3)我国人口是世界上最多的国家。四、阅读题。(一)阅读鱼游到了纸上了片段中,回答问题。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xi hu()那样细致;有时又hub()速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。2、从文中找出下列反语词。 呆板()马马虎虎()讽刺()3、写一句话,用上“有时有时有时”。 4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用划出来)。5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明 。6、下面是我读这个片段后的启发:)7、(小练笔)我好像看到了围观的人议论情景,我想把它写下来。(二)阅读短文,回答问题。露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指 ,“园丁”是指 。2、联系上下文解释: (1)炫耀 (2)夜以继日 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词:黎明( )平凡( )培育( ) 反义词:黑暗( )平凡( )短暂( ) 4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。 5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。 6、用( )画出表现“露珠精神”的句子。 7、这段话主要表达作者什么样的思想感情? 8、举一个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”? 。五、习作。题目:我最难忘的人是( )要求:1、
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