2018-2019年道外区团结镇西长林小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年道外区团结镇西长林小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面选项不是空气占据空间的的特点是（ ）。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力2 动物和植物的共同特点有（ ）。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命，会繁殖3 下列材料埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.牛皮纸B.木头C.塑料4 我们用眼睛可以判断出水是（ ） A.没有颜色B.没有气味C.没有味道5 造一张再生纸的过程，正确的顺序是（ ）。 浸泡打浆 压平晒干抄纸或倒浆A.B.C.6 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）A碗B茶壶C筷子D花瓶7 塑料制品被广泛利用有很多原因，其中错误的一项是（ ）。A.塑料很容易被塑造成形。 B.与金属相比，塑料加工更简单、更经济。 C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。 D.塑料制品能导电、传热性强。8 东风是由（ ）向（ ）吹来的风。A南B西C东D北9 如果我们想仔细观察蚂蚁的身体，可以借助（ ）帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子10下列纸张，吸水性能最强的是（ ）。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸11下列植物中是木本植物的是（ ）。 A.狗尾草B.水葫芦C.水杉12蜗牛的触角十分敏感，你轻轻碰一下马上就会（ ）。 A.抖动B.收缩C.伸长13对于水的性质的描述中，不正确的有（ ）。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状14在以下的什么地方是找不到蚂蚁的（ ）A校园里B墙角边C花坛边D水塘里15下列动物中，和蚂蚁一样属于昆虫类的是（ ）。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣二、想一想，填一填（填空题）16水中生活着很多小动物，_是常见的一类。17浮在水面的游泳圈，利用了_。18天然材料有：_、_、_、_、_等。 19材料的_（填“硬度”或“韧性”）越大，越能防止别的物体破坏它的表面。20蜗牛生活在_，需要_的环境。21请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水筑，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生，寿命长；是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光，、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_。22生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。23动物和植物都是有_的，所以它们都属于_。 24首饰用_做，因为昂贵、光泽度好、不易氧化。 25通过学习我知道水、_、_是液体，像石头、_、_是固体；空气是_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26塑料、金属和砖都不容易吸水。（ ）27烧砖一般经过用黏土制砖坯、砖坯被晾干、烧制砖坯和搬运制成的砖的过程。（ ）28植物在一年之中没有什么变化。（ ）29我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。（ ）30水生植物就是全部浸没在水中的植物。（ ）31蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导同伴走相同的路线。（ ）32木头能浮在水面上只与它的形状有关。（ ）33在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题（实验题、解答题）36实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米13毫米45毫米15毫米30毫米37阅读下面一段文字，并回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你入仲夏夜之梦。（1）请你给文中的生物进行分类。植物：_；动物