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苏教版语文六年级同步专题上学期第四次月考(三套)目录:苏教版语文六年级同步专题上学期第四次月考一苏教版语文六年级同步全能上学期期中二苏教版语文六年级同步全能上学期期末三- 1 -苏教版语文六年级同步专题上学期第四次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。2. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛3. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_4. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_5. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _6. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。7. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。8. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 9. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_10. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见2. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵6. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤7. 抄写词语 推算 简单 发育8. 抄写词语 华丽 期待 诺言9. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源10. 我是小书法家。 方 了 电 是三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。冷饮与健康 烈日炎炎的盛夏,冷饮是人们生活中不可缺少的一部分。适时适量地食用一些冷饮有助于防暑降温,有利于身体健康。但如果饮食无度,大量食用冷饮也会导致“冷饮病”,不利于身体健康。 为什么大量食用冷饮会导致疾病呢?首先,大量冷饮下咽后,从咽喉到胃肠道,由于猛然受到冷刺激,黏膜下的血管会急剧收缩,导致局部功能紊乱,容易引起咽喉疼痛、声音嘶哑、胃疼等症状。其次,大量冷饮进胃后,会冲淡胃液,刺激胃黏膜,导致人体抵抗力下降,不仅会引起消化不良、食欲减退,而且会使胃液分泌减少,不能有效杀灭进入胃部的细菌,从而引起急性肠炎、痢疾等疾病。 大量饮用冷饮也会引起头痛。口腔黏膜长时间受到冷刺激,会反射性地引起头部血管收缩和随后而来的被动扩张,从而刺激血管上的神经末梢,引起头痛。 大量饮用冷饮还会导致营养不良,影响人体发育。国外一家卫生组织对4000多名青少年进行调查,结果表明,经常饮用冰镇可口可乐而很少饮用牛奶的青少年,出现了严重的营养不良。这是因为大量饮用碳酸饮料的青少年,平均每天钙的摄入量只占人体所需的60%,对青少年骨骼发育极为不利。因此。对于冷饮,不但成人要减量,少年儿童更要少饮用,切不可把冷饮当水喝。 科学合理地食用冷饮有益健康。第一要适时,不宜在饭前或饭后立即吃冷饮,也不宜剧烈运动后马上吃冷饮。要选择恰当的时间,专家建议一天中吃冷饮最佳的时间是中午到下午三点。第二要适量,冷饮摄入量一次以150毫升左右为宜,不宜过多。此外,吃冷饮也应该像喝汤一样,一口一口,慢慢下咽。注意不饮用劣质饮料和过期饮料。更要注意根据不同年龄特点食用,婴儿忌食冷饮,幼儿少食冷饮,青少年适时适量食用冷饮,年老体弱看和心血管病人不宜多食用冷饮。(1)文中第_段概括了短文的主要内容;第_段告诉了我们应该如何科学地食用冷饮。(2)文章从哪四个方面介绍了过度食用冷饮对健康的不利影响?请加以概括。_;_;_;_。(3)根据短文内容判断下列说法的对错。赵爷爷患有心血管疾病,每到夏天吃饭时,他总要喝两瓶冰镇啤酒。婴儿不能吃冷饮。(4)文中第段画线部分运用了_和_的说明方法,这样写的好处是_。(5)对文中第段表述顺序解说正确的一项是( )(6)运动会上小林刚跑完长跑,又渴又热,小亮热情地送上冰镇饮料。如果你在现场,请你结合短文内容,劝小亮不要这样做,同时告诉小林应如何正确喝冷饮。注意语言表达技巧,使两位同学乐于接受。2. 阅读下文,回答问题。多大本阅读材料一:SpaceX公司简介太空探索技术公司,即美国太空探索技术公司(SpaceX),是一家由埃隆马斯克2002年6月建立的美国太空运输公司。它开发了可部分重复使用的“猎鹰1号”和“猎鹰9号”运载火箭。SpaceX同时开发Dragon系列的航天器,以通过“猎鹰9号”发射到轨道。材料二:SpaceX公司的奋斗历程2006-2008年,“猎鹰1号”连炸三次,当时有人说马斯克的梦想毫不靠谱。2010年,推出“猎鹰9号”,有人戏谑说这九台并联火箭又要放炮仗了。20122014年,试验垂直起飞可自动降落的“蚱蜢火箭”,有人说是异想天开。2015年,火箭回收失败两次,爆炸一次,有人说回收无望,路线错误,得不偿失。2016年,海上回收继续失败两次,有人说就算陆上能成,海上不行,还是没意义。2016年9月,地面测试火箭爆炸,有人说新兴公司管理混乱,扩张无序,果然不行。材料三:SpaceX公司董事长马斯克的人生履历28岁创办PayPal,掀起网络支付的革命。31岁创办太空探索公司SpaceX,启动人类移民火星计划。32岁成立特斯拉(Tesla)公司,将电动汽车带入大雅之堂和寻常人家。40岁宣布打造新一代交通工具超级高铁Hyperloop,再度引导交通革命的浪潮。材料四:吹了7年的牛成为现实成功发射重型“猎鹰火箭”,是马斯克一直坚持的信念。2018年2月7日,SpaceX公司的重型“猎鹰火箭”终于首次从肯尼迪航天中心LC-39A发射台发射,公司创始人伊隆马斯克吹了7年的牛成为了现实!发射当天由于高层风的影响,发射时间一推再推,就在观众们以为发射将要取消的时候,SpaceX重新敲定了发射时间,火箭开始加注推进剂,最终一路向前,顺利发射升空,整个过程相当震撼!“_”这次的火箭成功发射,他准备了整整七年,经历许多冷嘲热讽,有人讽刺他是个“门外汉”,有人骂他是骗子,最后他用事实狠狠打了嘲讽者一巴掌。(1)根据以上材料的内容,下列说法错误的一项是( )(2)马斯克“吹了7年的牛”指_。“材料四”最后一个自然段横线上可以填入的名言警句:“_。”(3)马斯克SpaceX的创办人,他的梦想就是将人类送上火星。如果你有机会和他对话,你设定的对话主题是什么?你首先会提什么样的问题呢?四、写作题。(共20分)1. 习作 花草树木,鸟兽虫鱼、风雨雷电等等,大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力,任选一个内容,设计一定的情节,编写一篇童话故事。字数400字左右。7 / 17苏教版语文六年级同步全能上学期期中二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。2. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)3. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。4. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_5. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。6. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。7. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。8. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛9. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)10. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语玫瑰 心脏 移植2. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。3. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆4. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾5. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿6. 小小书法家。 住 干 分 青7. 书法展示台。 乘容桌影须抓_8. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂9. 我是小书法家。 方 了 电 是10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 读短文,做练习。付不起的小费 8月中旬,我们科考队乘船来到哈苏里奥克土著族部落,考察那里的风土人情。中午时分,我们把船停在离岸15米的河面,准备吃饭。看到一家土著人房后有一棵大树,样子很奇特。_以前从没有见过,船上的其他人也不知道,_很想弄个明白。岸边有个中年土著妇女正在洗衣服,一个小女孩在旁边玩耍。小女孩皮肤黑黑的,光着膀子,清晰的肋骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙,他用土著语高声询问妇女,房后的大树叫什么名字。_离岸有一定的距离,那个妇女_是听到了翻译的话。她停下手中的活儿,抬头看了看我们,然后转身进屋去了。 过了一会儿,她从屋里拿出一个小塑料袋,交给小女孩。她对小女孩比画着,用手指着塑料袋,又指指我们。然后,小女孩跳进水里,左手托着塑料袋举过头顶,右手奋力划水,向科考船游过来。 她来索取小费,我立刻反应过来。因为事先看过一些资料,知道当地有这样的传统,别人为你提供了服务,就应该付小费。入乡随俗,到了人家的地盘,就尊重人家的传统吧,我赶紧准备好零钱。 看着小女孩向我们游来,我开始担心她的安全,心中责怪那个狠心的母亲,竟然为了一点点小费,让这么小的孩子冒险涉水,值得吗?她还是顺利地游过来了。小女孩被我们拉上船,她的小脸已经涨红,微微喘着气,把手中的塑料袋交给我。出乎意料,里面还装了一张小纸条,纸的一角已经被水浸湿。上面写着一行字,我看不懂,把它交给翻译。 纸条上写着:我是哑巴,不能说话,我让孩子送来树名大科里亚树。我怎么也想不到她会这么做,不禁大为感动,同时为自己“以小人之心,度君子之腹”的。理深深自责。 _。(1)在横线上填入合适的关联词。_以前从没有见过,船上的其他人也不知道,_很想弄个明白。岸边有个中年土著妇女正在洗衣服,一个小女孩在旁边玩耍。_离岸有一定的距离,那个妇女_是听到了翻译的话。(2)把文中能解释“人乡随俗”含义的语句画上“_”。(3)读第段画横线的部分,想想她想告诉小女孩什么,然后写下来。(4)作者感到深深自责的“小人之心”具体指什么?(5)作者明明已“准备好零钱”,为什么题目又说是“付不起的小费”?(6)科考队一行人拿到中年妇女的纸条之后会怎么做?请想象当时的情景,给短文补写一个结尾。(不超过50字)2. 课内阅读。 我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。 但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。(1)写出反义词。怀疑_轻盈_柔弱_(2)把文中画线的句子换个说法,意思不变。(3)“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?(4)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。四、写作题。(共20分)1. 习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。12 / 17苏教版语文六年级同步全能上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_2. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。3. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 4. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_5. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_6. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_7. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。8. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_9. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。10. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿2. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源3. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从4. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理5. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。6. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落7. 照样子,把字写正确、端正8. 抄写词语玫瑰 心脏 移植9. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom10. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_三、阅读理解题。(共20分)1. 读文段,完成练习。牛的母爱 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,它挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉眸叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上倒出半盆水正好3斤左右,放在牛面前。 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哗,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。(1)根据短文内容填
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