《秋水》学案_1_第1页
《秋水》学案_1_第2页
《秋水》学案_1_第3页
《秋水》学案_1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 秋水学案 莲 山课件 m 秋水学案 学习目标 1、初步了解庄子的思想及其作品风格； 2、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。 学习重点 1、学会正确使用工具书，根据上下文选择恰当的额义项； 2、处理好重点词语的落实和整体翻译之间的关系。 课时安排：一课时 学习过程： 一、导入新课 : 鲁迅先生在汉文学史纲要中曾经这样评价一位古人： “ 其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。 ” 这位作家是谁？成语 “ 汪洋兴叹 ”“ 贻笑大方 ” 又出自他的那篇文章？ 明确 庄子庄子 板书标题，引入课文。 二、简介庄子并解题 庄子名周，战国时宋国蒙人，大体与孟轲同时或稍后。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物，与老2 / 4 子并称 “ 老庄 ” 。 庄子的思想属主观唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性，否定客观事物的差别，在认识上走向相对主义。庄子对待生活的态度是一切顺应自然。在政治上主张无为而治。 庄子的文章，相像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。庄子今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。内篇一般认定为庄子自撰 ，外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。 秋水是庄子 外篇最重要的一篇，它以河伯和海神对话的形式，讨论了 “ 价值判断的无穷相对性 ” 的问题。 三、研习课文 1、学生借助工具书自主学习课文。 2、检查自主学习情况。 （ 1）正音 泾（）流两涘（）渚 ()崖少（）仲尼之闻 （ 2）解释词句 时至： 百川灌河： 泾流： 两涘渚崖之间，不辩牛马： 河伯： 3 / 4 尽在己： 北海： 东面： 旋其面目： 望洋向若： 野语： 闻道百： 莫己若： 少仲尼之闻： 轻伯夷之义： 今我睹子之难穷也： 吾长见笑于大方之家： （ 3）特殊句式 1、闻道百，以为莫己若者。 2、我只谓也。 3、吾长见笑于大方之家。 （ 4）固定句式 吾非至于子之门则殆矣。 （ 5）总结成语 望洋兴叹： 贻笑大方： 大方之家： 4 / 4 四、再读课文，思考下列问题 1、全文可分为几个层次？层次间的关系是什么？ 2、河伯在什么情况下欣然自喜？ 3、河伯为何 “ 始旋其面目，望洋向若而叹 ” ？ 4、
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论