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文档简介

1 / 9 走一步再走一步读后感 7 篇 走一步再走一步读后感 篇一:走一步再走一步读后感 我读了一个故事,书名是走一步,再走一步,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。 通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的困难,而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。 篇二:走一步再走一步读后感 尚宇辰 前几天我们学习了美国作家莫顿。亨顿的走一步再走一步。给我很大的启示,作者 记述了小时候在七月一个闷热的日子和小伙伴一起去攀悬崖的事情,父亲教我一步一步走下悬崖的成就感永远忘不了。 读了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的数学来说吧,妈妈经常说,不会的题一定要弄明白,不然下次还是不会,不会的题会越来越多的,到最后就没有办法解决这些困难了。对,妈妈说的很对,我不能贪心,要一步一个脚印,走一步再走一步才行,这样再大的困难都会被分解,最终会战胜困难,取得胜利。 2 / 9 在以后的生活中,当我们感到灰心丧气时,都要有化整为零给人战胜困难的信心,不管遇见怎样的困难都要坦然面对,一步一 个脚印,一一解决。才能走下一步。才能应付困难。 篇三:走一步再走一步读后感 今天,我读了走一步再走一步这篇课文,觉得这篇课文很好,让人读起来颇有感触,也深有同感。 尤其是在最后的时候,作者那种巨大的成就感,让我也感觉到了那种成就感,非常地真实,描写十分细致,字里行间深深地透露出了作者的心情与巨大的成就感,让我们在读这篇课文的时候也能深深的体会到,仿佛身临其境,自己就是文章里的那个 我 ,自己也在童年曾经发生了这样的一件事,那份恐惧感与巨大的成就感,仿佛就是我们自己小时候的回忆。 八年来我一直有病 在文章中起很大的作用:伏笔。这句话说明了为什么其他的 5 个孩子都能爬上崖顶,而我 只能爬到三分之一高的岩石架,而且上不去,下不来,还吓得半死。 作者在那座小悬崖上学到的经验是是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉了我们无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 不要想着远在下面的岩石,你只要想着你是在走一小3 / 9 步 走了这一步再走下一步 ,一步一步走下去,再大的困难也可以闯过来。 在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要将大困难分解成小困 难,一个认真的去解决,终将战胜大的困难,取得胜利。 这篇文章对人很有感悟,而且给人了许多道理。 篇四:走一步再走一步读后感 读了走一步,再走一步这篇课文,使我感悟非常多,从而我悟到了一个启示:生活中要善于发现和感悟,要善于从事件中悟到道理。 读完其内容,顿时让人醒悟了许多,文中叙述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以后,其他孩子就不管他了,他没法下来,其中一个孩子帮他把他爸爸叫来了,最后,他爸爸就鼓励他下来了。 这件事激励了我,遇到困但时,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于 那最初的一小步,这样自己才能拯救自己,莫顿。亨特就是一位勇敢、有信心的人。 同时这为父亲给我的感触也很大:这位父亲在心理上给孩子以支持,鼓励孩子大胆尝试,教给孩子恰当的解决问题的方法。让孩子得到体验和成功的快乐,使孩子经受了锻炼和考验,增强了勇气和信心。这是一个合格而伟大的父亲。 其实,在人生的道路上,不管面对怎样的困难,只要4 / 9 将大困难分解成小困难。一个个认真的去解决,终将战胜大困难,取得胜利。在成长的过程中,面对困难,勇敢些! 走一步 ,把困难踩在脚下; 再走一步 ,继续战胜困难,终将成功。 读了这篇课文,我明白了:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,牢记从眼前,从脚下做起,什么样的艰难险阻都将被踩在脚下! 篇五:走一步再走一步读后感 冯彦瑜 只看眼前的一小步我们学习了走一步再走一步这篇叙事散文,这篇散文触动了我的心弦,让我流连忘返 世上无难事,只要肯攀登。 这是毛泽东的水调歌头重上井冈山里的句子,这两句词发表议论,揭示了一个道理:只要不畏艰险,敢于攀登,就能克服前进路上的一切困难。 一篇文章好,主要是在这篇文章背后有着一位好作家。所以,我先 来介绍一下本文的作者:莫顿亨特,美国作家,专业心理学家。曾发表百余篇短文,并著有宇宙间 可怜的动物痛击心理学的故事等作品,是美国文化学术界声望极高的专业作家。 本文讲有一次作者和五个小男孩一起爬悬崖,好不容易爬到一处岩石架上,爬到了? /3 的高度,再也上不去了,5 / 9 要下也下不来了。后来他照父亲说的,一小步一小步下来,终于脱险了。 文中有几个地方,我觉得非常值得赏析一下,譬如:第七段的最后一句 这是作者对悬崖最初的感觉,感觉攀爬有困难,认为是 险峰 ,为后文写作者的害怕作铺垫;第十 三段第一句 写出伙伴们轻松迅捷地爬上崖顶,而作者却停留在了石架上。他们以戏耍、嘲弄的眼光回望着,符合八九岁儿童的心理,也表现出作者困窘恐惧的内心感受;最后一段的第二句 画龙点金之笔。由作者小时候爬悬崖一事感悟出的人生道理:对待人生中所遇到的困难,只要一步一步地去战胜,终会取得成功。 通过这篇散文我也懂得了许许多多的道理:生活中要善于发现和感悟,要善于从事件中悟出道理。在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个的认真去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 我们以后在生活中 ,也要像作者这样:把大困难分解成小困难,只看眼前的一小步。 篇六:走一步,再走一步读后感 魏泽坤 人生难免会遇到一些小的困难和挫折,但只要有信心、勇气和毅力,把看似难以逾越的困难分解成一个个微不6 / 9 足道的小困难去克服和解决,你就会发现自己也是那么坚强!就像我刚读了莫顿的文章走一步,再走一步里面的主人公一样。 这篇文章主要讲述了作者莫顿。亨特在自己八岁的那一年,在一个闷热的下午,和自己的小伙伴一起去爬悬崖,但他从小就体弱多病,就像温室里的花朵一样没有经历过 风吹雨打,对于爬与不爬成了他认为一个很纠结的问题。最后在朋友的嘲笑下,他总算勉强爬到了离悬崖顶部还有一些距离的石架上面,上不去也下不来,左右为难,举步维艰。他心惊肉跳的看着别的小伙伴慢慢的向崖顶爬去,他却只能蹲在那里。别的小伙伴们一边嘲笑他,一边走回家了,只有他最好的朋友杰利,跑到他家,请求他的父亲去救援,他的父亲并没有直接把他救下来,而是安慰和鼓励他,让他自己一步步的走下来,最终他战胜了自己,并成功回到地面。 在自己的日常生活中,也是这样,当学习中遇到了困难,千万不能灰心丧气,当让要想一鸣惊人也不是 那么简单,只有一点一点排除阻挡你前进脚步的绊脚石,才可能登上成功的彼岸。就像学习英语一样,想说一口流利的英语那就得脚踏实地的从一个个字母学起,然后是一个个单词,慢慢的积累成一个个短语,最后才有可能组成一篇通顺的文章。这篇文章的作者曾经说过: 多亏了我的爸爸当年的鼓励,不然这个世界上便多了一个废物,少了一个作家 . 7 / 9 让我们为自己定一个短期的小目标,朝着这个目标去努力奋斗,当你克服了一个个需要克服的小困难时,那你就离成功不远了。 篇七:走一步再走一步读后感 尽管工作很累,我还是很认真的读了这篇 文章。其实,两天前在检查孩子阅读课文的时候已经听了一遍,当时只是对孩子说,这篇文章很有意义,但是并没有说出到底有什么意义,因为没有认真考虑。重读之后,好象慢慢体味出了它的意义所在。 读着读着,我感觉自己就是那个孩子,正站在悬崖边上不知所措,心里充满恐惧,无助的望着脚下的深渊我也曾想退却,可是已经没有退路,我也曾想攀越,可是又没有足够的勇气,恰恰就是那孩子面临的处境,怎么办? 在现实生活中,我几乎不假思索的使用了人人都在使用的一个办法:掩饰。 在掩饰中度过了一天,又度过了一天,直到一事无 成的今天,还站在那悬崖边上。回想起来,曾经多少次看到了脚下的那块岩石,多少次想踏上去,可是,可是也许是懒惰,也许是缺乏意志,也许是没有战胜困难的勇气,还有也许我曾经走了一步,已经踏上了我看到的那块岩石,但没有再走一步,于是,仍旧站在悬崖边上。 深思之后,震撼了灵魂。为什么不做好身边的每一件8 / 9 小事呢?脚踏实地的踏上自己看到的那块岩石,走一步,再走一步总空想着不经过努力,不经过拼搏,一下子变成爱因斯坦,变成比尔盖茨多么的不现实! 由自己想到了孩子,仿佛看到孩子也站在悬崖边上,正面临着 自己当初的处境。只是自己的角色已经转换,由悬崖边上的孩子,变成了孩子的父亲。 每一位家长都是那个父亲的化身啊! 在这个时候,我们应该责备孩子,还是对着孩子摇头叹气。不,都不是,要知道,这时的你是孩子心中的支点,没有你的支撑,孩子随时都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父亲所做的:引导孩子,鼓励孩子,让他们勇敢的,坚强的踏上看到的那块岩石,走一步,再走一步直至成功。 回想起自己对孩子那种望子成龙的心切,那种拔苗助长的疯狂,心中充满了歉意。也许我也曾温柔的对孩子说:下来吧,晚饭做好了。 也许我也曾告诉过孩子,踏上你看到的那块岩石,不用担心下一步会怎样但当看到孩子依然不能迈出脚

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