2018-2019年贵阳市云岩区三桥小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市云岩区三桥小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面不是空气的特点（ ）。A.不会流动B.容易压缩C.无色无味2 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物3 蚂蚁是完全变态型的昆虫，它的一生需要经历以下（ ）几个阶段。卵幼虫蛹成虫ABCD4 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ） A.动物都有生命B.动物会运动C.动物都会生活在陆地上5 一些大树看不到它的根，它应该（ ）根。 A.有B.没有6 下面选项不是空气占据空间的的特点是（ ）。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力7 下列说法错误的是（ ）。 A.叶子形状多样，都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序8 下列说法错误的是（ ） A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的，可以从各个部分对大树进行观察，获得信息9 玻璃瓶里装有一瓶空气，我们还可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明（ ）。 A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张10下列物品中，（ ）都是用金属做成的。A剪刀和书包B汽车外壳和飞机外壳C铅笔芯和橡皮11凤仙花的果实像（ ），还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦12在观察物体的活动中，下列行为正确的是（ ）。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时，不伤害它们13金鱼不断地喝水是为了吸收水中的（ ）。 A.营养物质B.氧气C.水分14处理废旧物品，最好的办法是（ ） A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉15金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气二、想一想，填一填（填空题）16寻找问题答案的方法：_、_。 17我们身边的花和草有很多_和_的地方。 18像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。19导线外壳利用塑料，是应用了它_性质，塑料做成袋子、瓶子，是应用了_性。 20在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。21果实的种子落在_里，又会长成新的植物。22观察纸的特性时，我们一般用_填“直尺”或“放大镜”。23根据图片，写出古代造纸的过程。_24目前，人们公认的造纸术的发明者是_。25在观察大树时，我仔细观察了大树的根、_、_和树皮等部位。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26叶的颜色只有绿色和黄色。（ ）27蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上。（ ）28食用油是液体，洗洁精不是液体。（ ）29蜗牛在桌面上爬过后，会留下明显的痕迹。（ ）30人的身体可以分成头、颈、躯干、四肢几部分。（ ）31我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。（ ）32砖与陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤、和其他燃料，会对环境产生影响。（ ）33蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。（ ） 四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。五、综合题（实验题、解答题）36根据大树和小草的特点，找出它们的相同点，然后从A、B中选择正确的内容填到C的横线上。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命长，是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_37列举你发现的五种动物。 38在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水