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2018-2019年葫芦岛市胜利小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。A.小麦 B.桃树 C.茶树 D.水杉2 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段,不同的植物会在不同的季节开花。秋天,我们可以看到( )开了。 A.菊花B.樱花C.荷花3 测量一棵大树的树干的粗细,我们可以( )。 A.在同一个高度,连续测量三次,求平均数B.在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C.在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次,取最大的那个数4 食用油在水中是( )的。 A.沉B.浮C.以上都有可能5 在菜园里我们可以根据( )找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹6 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树7 下列材料中,( )具有容易捶打变形的特性。A玻璃B塑料C金属8 淡水绝大部分储藏在( )。 A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流D.地下水9 蜗牛休眠了,下列什么方法可以让它醒过来( )A敲打蜗牛B放进水中C给它加温10下列动物一生中会发生变态的是( )。A鸡B猫C蝴蝶11把纸揉皱后,塞入杯底,杯子倒过来,竖直插入水底。纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动12动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在( )中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土13在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意14关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进15塑料制品被广泛利用有很多原因,其中错误的一项是( )。A.塑料很容易被塑造成形。 B.与金属相比,塑料加工更简单、更经济。 C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。 D.塑料制品能导电、传热性强。二、想一想,填一填(填空题)16蚯蚓的繁殖器官是_。 17海绵和橡皮相比较,_比较软,_比较硬。18观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。19回忆印象中的大树,你的发现有_、_、_等。20我知道樟树的树叶的形状呈_,闻起来有_;树皮是_色的,摸上去很粗糙。 21水位相同,容器越大,水越_。22植物都生活在一定的环境里,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_的生命过程。 23用图画、拓印做记录或者收集一些_,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 24流水的能量大小与流水的_和_有关。25白色污染对人类的影响有_、_、_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26比较水的多少,只有用量筒这一种方法。( )27叶的形状是多种多样的,大小也是各不相同。( )28“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。( )29用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。( )30金鱼用鳍来游泳的。( )31所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。( )32科学家作出的结论都是正确的,我们不应该怀疑。( )33判断题(1)材料可以分为天然材料和人造材料。( )(2)人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。( )(3)人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。( )(4)随着科学技术的发展,人类利用和制造新材料的能力越来越强,新材料的产生极大的改善了我们的生活。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36在生活中,哪些物品用到压缩空气?请你
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