2018-2019年黔东南州凯里市第十四小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔东南州凯里市第十四小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 水葫芦能浮在水面的真正原因是（ ）。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根2 植物的叶由（ ）部分组成。A.一B.二C.三3 我们用眼睛可以判断出水是（ ） A.没有颜色B.没有气味C.没有味道4 蜗牛的触角十分敏感，你轻轻碰一下马上就会（ ）。 A.抖动B.收缩C.伸长5 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳6 不同的动物都能适应自己的生长环境，在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是（ ）。 A.灰色B.绿色C.黄色7 一片完整的叶由（ ）组成。 A.叶片、叶脉两部分B.叶片、叶柄两部分C.叶片、叶柄、叶脉三部分8 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段，不同的植物会在不同的季节开花。秋天，我们可以看到（ ）开了。 A.菊花B.樱花C.荷花9 蚂蚁是用（ ）寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛10空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气11观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方12龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（ ）年。A几百B几千C几万13胶鞋用塑料做而不用布料做，这是因为塑料具有（ ）的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻14树的整体形态一般由树冠、树干和（ ）组成。A树枝B树叶C树根15水葫芦能浮在水面的原因是（ ）。 A.它很轻B.它是水生植物C.它的叶柄内有气囊二、想一想，填一填（填空题）16火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持_。 17某中学科学老师为了减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给一些蚯蚓外表涂了一层凡士林，结果这些蚯蚓都死亡了，这说明蚯蚓是靠_呼吸的。 18蜗牛是_动物，蚂蚁是_动物，蚯蚓是_动物，金鱼是_类。19水是一种无_、无_、会_的液体。20牛奶的加工需要_、_、_、_、_等程序。 21记录大树的高度时可以借助周围的_。 22我们周围的常见材料有_、_、_等。23食品加工和我们的日常生活联系最_。 24水土流失可使河床_ ， 湖泊_ ， 土壤肥力_ ， 旱涝频繁，造成土地资源的_ ， 直接影响我们的生活。 25研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。（ ）27水有重量，石头有重量，空气没有重量。（ ）28只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ ）29我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。（ ）30轮船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮性。（ ）31少年儿童要响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（ ）32空气没有形状，没有重量。（ ）33塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 五、综合题（实验题、解答题）36