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笔者简介:裴春茂,汉族,大专文化,中小学一级教师,生于1960年,1981年参加教育工作,1994年起先后担任四个小学校长至今。曾先后多次获得各级先进教育工作者称号,其课件物体观察获得山西省第十五届多媒体教学软件评选活动一等奖。手机说考试山西省平遥县南政乡娃留小学校长裴春茂 时下,随着国人对教育的重视程度的日益提升,是否研究教育、关注教育、话说教育成了人们饭后茶余抑或媒体网络乃至好多会议重要议题和谈资,而更多的话题是教育的公平和考试问题,而每每谈起诸如考试之类的话题国人是否是谈考色变,痛彻心扉!是否依然到了人人喊打甚而已到了非置考于死地而后快的境地!但,我坚信:有社会良知好社会责任感的人是不会一窝蜂式起哄:考试一无是处的!本人对文革时期废除考试制度带来的灾难记忆犹新,加之本人从事教育三十余年,并且担任小学校长二十年的亲身感受,实在对考试一无是处的一些言论不愿也不敢苟同!因为改革开放的总设计师邓小平和国家主席习近平一再强调:“空谈误国,实干兴邦”!所以,本人冒天下之大不韪斗胆也谈考试。敬请赐教。1、 考试是顶层设计的社会产物 是当前社会发展所必须的 请别误会,首先我无意指谪顶层设计。然而,确确实实无论从教育的本身社会属性抑或教育的功能都是为上层建筑服务的。大家一定没有忘记,改革开放前那个学校考过英语?文革中谁家有拿考试当回事?而文革中、改革开放前难道就没有学生疯掉抑或自杀的个例吗?而更令人痛心的是有多少人青春荒废被耽误一生,实乃误国误民!当中国进入二十世纪八十年代时突然间发现我们这样一个有着五千年悠久历史的文明古国和拥有十亿人口泱泱大国,却因为治国大政的迷失和人才匮乏而落后于好些新型国家!于是乎我们国家开始审时度势、拨乱反正,适时恢复高考,催生和选拔输送一批又一批的优秀人才,为改革开放提供了必要的人才保障,也才有了改革开放三十年的迅猛发展。笔者认为:即使今天抑或今后相当长的时期内在没有确确实实科学而可行的人才选拔机制的替代出现之前,那么必要的考试依然是教育的需要,更是社会发展所必须的!2、 考试在社会和教育发展史上是功不可没的 纵观古今中外考试在社会和教育发展史上是功不可没的。就其教育的本质和功能而言,教育就是为上层建筑和社会大众培养和输送人才服务的,而考试正是因为这样的本质和功能而应运而生的!从而为社会遴选了大量人才。大家一定不会忘记改革开放初期尽管各路英豪大胆创新,在更新观念的同时引进大量外国先进设备和技术,然而因为人才的匮乏导致好些技术无法推广、设备无法启动的窘境,因而给国家和企业造成了好多损失。而正是高考恢复为改革开放注入了活力,成就了令世人惊讶和刮目相看改革开放三十年的迅猛发展。有谁能说功不可没的考试一无是处?!3、 考试是人才的关卡更是优秀人才的绿色通道 是的,考试确确实实致使好多好多人负重前行,甚至极个别人疯掉乃至自杀。且慢,我们这样一个拥有近三亿学生(相当于美国总人口)、每年参加高考八、九千万学生(相当于新加坡或一个中等国家总人口)的国度里出现极个别极个别的案例,真值得我们大惊小怪吗(当然我们全社会都应该珍重每一条生命!)?!如果非要这样说,那么好些人不是一再强调西方的教育这样好那样好吗?!请问每年发生在美国校园好多枪杀和自杀事件又如何理解和解释?!事实上无数事实和史实雄辩的证明:考试是人才的关卡更是优秀人才的绿色通道!4、 考试更尽善尽美是教育公平的具体体现 考试的改革和完善需要理性和过程 毋庸讳言,近些年来确确实实唯考试论和考试的泛滥客观存在。考试的不那么精美也是需要我们全社会高度关注和理性研判的,正像世间万物的进化和发展需要漫长的过程一样考试也不能例外,既需要自身的逐步完善也需要外部环境的孕育和辅助性考察、考核的机制配套与跟进。不管怎么说考试更是教育公平的具体体现!正是因为有了考试这条优秀人才的绿色通道才使平民百姓的子女有了进入社会高层和一些社会关键领域的机会,使社会主义核心价值平等、公正得以前所未有的充分体现。5、 考试也是培养学生能力的一个过程 更是强化教师责任感的一种手段 事实上,笔者认为考试是教育活动的一个重要组成部分甚至是不可或缺的,考试也是一个学习的过程更是某些能力培养和训练的过程。诸如,学生的记忆能力、思维的迅疾整合能力、抗压抗击打能力的培养和训练。毛泽东时期着重强调让学生到大风大浪中去经风雨见世面的锻炼。而今我们的小皇帝、小公主就只能生活、生长在温室里不敢经风见雨?!连我们农村的老农都懂得要适时的对温室中的幼苗进行练苗。试想如果我们一味的惯、溺爱我们的孩子,将来又让他们如何面对竞争愈演愈烈的社会?!就教师而言,如果我们有一天真的放弃了考试、考核,我们拿什么检视教师的工作?有如何强化教师的工作责任心和社会责任感?更何况我们还没有拿出一套完整、系统的可完全替代考试的机制!同时,笔者坚持认为:一个健全的人抑或一个健康的民主是完全有能力应对各种考试的!6、 摈弃因噎废食的陋习 理性 科学研判需改进的考试 因为考试的不那么精美不可避免的对学生造成一定的压力,也致使极个别极个别的学生心理抑或心智出现一些问题。我们应该关注每一个孩子,更应该珍爱每一条生命。记忆中有这样一个类似于古人因噎废食的现代版笑话:甲农夫问乙农夫:今年种麦子了吗?曰:没有。为什么?怕冻害。那么种棉花了吗?没有。为什么?怕虫害。种蔬菜了吗?没有。因何?怕飞鸟糟蹋.?极个别人思维短路不怕,最可怕的是整个民族的思维短路!我想说:“最糟糕的老师抑或家长不是婆婆妈妈,而是在没有告诉孩子什么对,什么不对和什么该做什么不该做之前,当孩子犯错时大声斥责的老师抑或家长”。大家关注教育、考试无可厚非是好事,尤其我们的一些官员和专家在对教育、考试有想法的同时更应该帮助、指导教育该如何做,应该理性、科学研判需改进的考试,应该认可、认同教育改革,考试完善的渐进式,少一些对教育和考试的偏见和偏激! 空谈误国,实干兴邦!编后语:尊敬的编辑先生(女士):本人是一名从事教育

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