2018-2019年临漳县第四小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年临漳县第四小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列做法不属于节约用水的是（ ） A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水2 下列哪种球是利用空气可以被压缩的特点制成的（ ）。 A.篮球B.垒球C.羽毛球3 下列属于沉水植物的是（ ）。A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦4 只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状5 下列哪项是大树和小草的共同特点（ ） A.茎的粗细B.植株的高矮C.需要阳光、水分D.寿命的长短6 关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎7 在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（ ）A砖B无法分辨C陶瓷8 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈9 我们看到校园生长的大树是（ ）A木本植物B草本植物10下面是人工制造的材料是（ ）A木头B皮革C金属11动物和植物的共同特点有（ ）。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命，会繁殖12金鱼、鲫鱼的鳃盖不断张合，它们是在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃食13我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划14用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬15狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物二、想一想，填一填（填空题）16世界上最小的鸟叫_，它的大小跟蜜蜂差不多。17人类最早用兽皮和树叶裹体，后来掌握了纺织_、_、_等天然纤维的技术。 18_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 19带着目的去看真实的事物，这才是_。 20液体体积常用_、升来表示。21通过上网或查资料获得答案的方式叫做获得_，通过做实验找到答案的这种方式叫做获得_（填“直接知识”，“间接知识”）。 22用图画、拓印做记录或者收集一些_，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 23世界上大约有一百多万种动物，连同四十五万种的植物一起，统称为_. 24利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品，如利用塑料的_特性来包裹导线。 25古代造纸术是由_发明的。在纸发明以前，人们曾经用竹木片来作为记事的材料。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水没有固定的形状，和它会流动有关。（ ）27外出观察生物时要获得大人同意，或者有大人陪同。（ ）28蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）29装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（ ）30木头、金属、塑料，其中塑料柔韧性最强。（ ）31蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的土壤中。（ ）32为了能更仔细的观察研究大树，我们把树枝折下来观察比较好。（ ）33所有植物的果实都可以食用，我们吃的苹果就是苹果的果实。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题（实验题、解答题）36下图中的物品我认识，我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。（1）上边图中的物品叫做_。 （2）它是专门用来测量_多少的。 （3）液体的多少用_来表示。 （4）这个物品最多可以测_液体。