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2018-2019年铜仁市思南县孙家坝镇牌坊小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米2 在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意3 鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行,这种现象说明( )。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物4 在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察5 俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。 A.根B.茎C.叶6 下列条件可以延长降落伞下落时间的是( )A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量7 纤维在水中( )A浮B沉C悬浮D由浮到沉8 要看自己有没有双眼皮和酒窝,要用( ) A.放大镜B.眼镜C.镜子D.显微镜9 空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气10水是一种液体,空气是一种( )。A固体B液体C气体11观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒12蒲公英、甘薯是用( )繁殖后代的。A根B叶13一年生植物一年中经历的顺序是( )A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽14下列运用工具进行观察的是( ) A.用眼睛看B.用手拿着放大镜观察C.用手摸D.用耳朵听15下列说法中比较科学的是( )。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像二、想一想,填一填(填空题)16我们身边常用的三种材料是_、_、_。我们吃饭用的碗大多是用_制成的。衣服的材料大多是_杯子的材料一般是_或者_。17指南针是我国古代的四大发明之一,世界上最早的指南针叫做_。18刮风时,旗子在风中飘动,烟柱被风吹的弯曲,这些现象说明风是有_的。19材料_越大,越能防止别的物体破坏它的表面。 20吹肥皂泡;观察树枝摇动;用扇子扇风;观察烟的流动;观察旗子的飘动。都可以证明空气的_。 21_是科学探究的基本方法之一。 22每个人的_都不相同,而且终生_。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的_。23空气是一种_、_、_、很轻的气体。填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”24观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 25将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团_(填“会”或“不会”)湿,这是因为_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。( )27吸水性是指材料对水的渗透能力与材料的组成有关,与结构无关。( )28人是长身体的主要材料之一。( )29蚂蚁和金鱼逃避危险的方式都是逃跑。( )30在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,三种液体的量不必相同。( )31蚯蚓喜欢潮湿的环境,所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。( )32用废纸可以造纸,纸可以循环使用。( )33金属材料吸水能力强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察35连一连五、综合题(实验题、解答题)36在观察小动物的活动中,我们应该注意什么? 37将注射器吸进空气,用手指堵住出口。用力压活塞(如图所示),观察到空气的体积变化是_。实
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