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文档简介

学校“弘扬社会主义核心价值观”师生书写比赛活动方案一、活动目的：为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，使社会主义核心价值观以更加形象、生动、亲切的方式走近师生，学习社会主义核心价值观之风吹遍整个xx小学校园。二、活动方案时间：XX.11月（周三下午第三节课）地点：各年级教室参与人员：全校师生活动准备：1.学生组书写纸213张，教师组16张2.各年级教室屏幕PPT3.奖品若干4.评委组活动要求：1.书写内容为社会主义核心价值观、学校办学理念及三风一训（一年级可以用拼音书写）指导教师为活动课老师。2.握笔姿势：拇指食指捏着，三指四指托着，小指后面藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。书写姿势：胸离桌边一拳远，眼离书本半臂远，手离笔尖两指远。3.用笔要求：学生组木质铅笔，教师组钢笔或木质铅笔4.字体要求：学生组楷体，教师组字体不限5.格式无要求，自行设计6.比赛完成后由各班班长将本班作品收齐后送至少先队室赛制：1.学生组获奖率为班级人数的百分之二十，教师组分优秀奖和参与奖，获奖率为总人数的百分之二十2.团体奖设置一二三等奖（优秀作品总数排名前三的班级可荣获优秀组织奖）3.比赛评委组组长：校领导组员：一至六年级语文教师附：1.学生组书写纸2.教师组书写纸3.教室PPT（同一个文件夹）三、活动总结：本次活动是在前期学习社会主义核心价值观内容基础上进行的，通过这次主题比赛，有效地激发了学生写好规范字的热情，提高了学生写好规范字的意识与能力，让社会主义核心价值观的学习，在学校少先队的精心策划下、班主任的认真落实中顺利开展，学生在浓浓的学习氛围中领悟到学习社会主义核心价值观的必要性、熟记社会主义核心价值观的基本内容和自觉践行社会主义核心价值观，争当文明小模范，从而有效地营造了学校良好的校园文化环境，培养了学生正确的文化观念和价值取向。建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件，我们将
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