2018-2019年铜仁市思南县青杠坡镇李家沟小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市思南县青杠坡镇李家沟小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水2 同体积的水、洗洁精和食用油，油、洗洁精和水重量间的关系是（ ）。A.洗洁精比油重、油比水重B.洗洁精比油轻、油比水轻C.一样重3 下列条件对延长纸飞翼在空中的时间没有效果的是（ ） A.加长纸翼B.加宽纸翼C.加厚纸翼4 下列关于动物共同点的说法，错误的是（ ）。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖5 一个塑料可乐瓶的盖，大约能盛（ ）水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升6 下列三种动物中，不同于另外两种动物的是（ ）。 A.蝗虫B.鹦鹉C.蜻蜒7 下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度8 下图中，（ ）是正确的看温度的方法。ABC9 每粒精米都缺一个“角”，这就是（ ）。A麦芽B小芽C胚10塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述，你认为不正确的是（ ）。 A.它很便宜，使用方便，可以多使用B.它会污染环境，尽量少用C.它能重复利用，我们使用后要注意回收11鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物12鲫鱼的鳃不断张合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃东西13纸作为记载文字的材料，它的发明人是古代（ ）A东汉人蔡伦B西汉人蔡伦14电线的外层是塑料，这是利用了塑料的（ ）。 A.不导电性B.容易加工C.导热性15使用天平的注意事项描述正确的是（ ） A.使用前先调节平衡螺母，使天平平衡。B.左边盘里放砝码，右边放物体。C.砝码使用完毕，为了使用方便不必再放回砝码盒。二、想一想，填一填（填空题）16不同环境中生存的_是不同的，植物都会适应生存的环境。17蚂蚁的身体分为_、_、_三部分；_部长有三对足。18蜗牛的触角十分敏感，一触碰就会_（填“收缩”或“舒张”）。 19蜗牛的_是生命体新陈代谢的一种表现形式。20我知道在秋天的校园里，可以找到_、_、_等小动物。 21蚂蚁靠_传递信息。22我们吃饭用的碗大多是用_制成的。23和石头相比，水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”24空气很轻，但还是有一定的_，测量空气重量可以用_。25写出下面三个量筒中的水量。_毫升_毫升_毫升三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。（ ）27从侧面看，滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些（ ）28我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。（ ）29将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。（ ）30比较树叶的大小只能用数方格的方法。（ ）31吸水性强的纸比吸水性弱的纸一定要好。（ ）32即使没有水的循环，陆地上的水也足够使人类生存。（ ）33我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题（实验题、解答题）36小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的_发生了变化，当向下压活塞时物体被_了，此时松手会发现活塞_。 （2）如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是_，因为_。 （3）用注射器做压缩空气的实验时，能观察