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2018-2019年新昌县巧英乡中心学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水葫芦能浮在水面的真正原因是( )。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根2 下列选项是水和油的相同点是( )。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状3 离开空气,任何动物就无法呼吸,说明空气中含有( )。A二氧化碳B氧气C水蒸气4 当认识我们还不了解的一种新液体时,以下做法不可取的是( )。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻,更不能随便尝 D可以先问问老师或大人5 用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是( )A红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出6 在观察大树的过程中,不正确的做法是( )。 A.摸一摸B.测量高度C.用刀砍下一块树皮7 下列条件对延长纸飞翼在空中的时间没有效果的是( ) A.加长纸翼B.加宽纸翼C.加厚纸翼8 在使用酒精灯时,要用火焰的( )部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心9 液体的体积单位是( )。 A.千克B.公斤C.毫升10用注射器抽进一部分空气后,用手指堵住管口,再用力向下压活塞,可以看到( )。 A.压不动B.可以压到底C.压得动,但压不到底11我的蜗牛“睡觉”了,让它醒过来的方法是( )。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来12使用塑料的时候,我们应该注意( )。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用13下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋14蚂蚁的身体很小,我们可以借助( )进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺15( )既没有一定的体积,又没有一定的形状。A水B空气C食用油二、想一想,填一填(填空题)16课文要求我们尽可能多地_,是因为提出问题是科学探究活动的起点。 17生命离不开水,水就像_一样,哺育着地球上所有的生命。 18我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 19小动物的不同特征有:_、_、_等不同; 20陆地上最大的动物是_。 21把铜、铁、铝放在热水杯子里,很快就会变热。这说明铜、铁、铝都容易_。22木条、铁片和塑料条比较,一般情况下韧性最好的是_。23物品都是用_做成的 24自然界中的动物都有生命周期,都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。25白色污染对人类的影响有_、_、_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼的品种很多,是常见的家养动物。( )27水葫芦的根黑黑的,像头发一样多。( )28我们把木头削尖,也可以在金属的表面留下划痕。( )29草的种类很多,有长叶的,有圆叶的。( )30枯黄的叶子没有生命,绿色的叶子有生命。( )31描述一种材料的特性时,我们可以从硬度、韧性、吸水性等方面进行描述。( )32我们用泡泡水吹泡泡时,泡泡中的空气重量是一样的,大泡泡中的空气稀薄,体积就大一些,小泡泡中的空气被压缩了,体积就小一些。( )33固体和液体都有重量,有固定形态。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34分辨下列物品是人造材料还是天然材料,用线连起来。 棉花 皮革 人造材料 陶瓷 砖瓦 天然材料 黏土35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36木头具有哪些特点? 37写出固体和液体的相同点和不同点。38将注射器吸进空气,用手指堵住出口。用力压活塞(如
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