2018-2019年贵阳市修文县扎佐镇第二小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市修文县扎佐镇第二小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在自然界中观察小动物时，我们应该（ ）。 A.把它们装进盒子里观察B.抓在手上观察C.静静地观察，不打扰它们的生活2 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ） A.动物都有生命B.动物会运动C.动物都会生活在陆地上3 下列植物中属于多年生草本植物的是（ ）。A水稻B洋葱C月季4 蜻蜓属于（ ）类。 A.鸟B.动物C.昆虫5 埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.纸B.木头C.塑料6 在春天里能体现大树和小草进人生长期的现象是（ ）。 A.有许多落叶B.长出嫩绿新叶C.开花D.果实自然落人土中7 蒲公英、甘薯是用（ ）繁殖后代的。A根B叶8 木质部发达，支持力强的茎叫木质茎。木质部不发达，支持力弱的茎叫草质茎。树木是（ ）A.木质茎B.草质茎C.乔木D.灌木9 我们用鼻子可以判断出水是（ ）的。A.无色B.透明C.无味10下列各种物品都是我们学习中使用的文具，其中属于液体的是（ ）。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水11和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁12下列材料中不属于天然材料的是（ ）A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花13下面哪种物体是液体（ ） A.水B.石块C.二氧化碳14电线外面包裹着一层塑料，这是利用塑料的（ ）。 A.绝缘性B.可塑性C.导热性15下列有关空气的说法中正确的是（ ）。 A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质二、想一想，填一填（填空题）16有一位研究黑猩猩的科学家，她的名字叫_。 17人们用纸巾吸汗，是利用了纸的_。 18判断物品在水中的沉浮，主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊，开始时可能是_的，全部浸润后是_的。19_是生命体生存所必需的，不同的_会影响树的生长发育。20蚂蚁身体分成_、_、_三部分，头上有_对触角，胸部有_对足。21海绵和橡皮相比较，_比较软，_比较硬。22卡纸、木条、铁钉中最软的是_。23在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来_、_、_、_、_等。24请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。周围材料的描述金属：_木头：_塑料：_玻璃：_纸：_25使用量筒的时候，要注意两点：1量筒必须放_。2视线要与量筒内液体的_的最低处保持_，然后读出液体的_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26有一首诗写到“霜叶红于二月花”说的是枫叶。（ ）27蚯蚓是长脚的，只是太小看不见。（ ）28水只存在于江、河及海洋中。（ ）29我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（ ）30三叶草每个叶柄有三张叶片。（ ）31在观察、记录狗尾草的时候，我们可以小声讨论，但不能吵到别人。（ ）32一个小小的疑问只要细心观察、思考，都有可能引出科学发现。（ ）33一般来说，一个雪碧瓶盖里最多可以装5毫升的水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇（俗称“西瓜虫”） 缩进壳内35根据动物的运动方式进行连线 五、综合题（实验题、解答题）36陆生植物和水生植物生长各需要什么条件？37什么是观察？ 38树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类的好朋友。树木还是氧气制造厂，1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0. 73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼里约为400万个，林荫道上约为58万个，公园里约为100个，而林区只约为55个。林区与百货大楼每立方米空气中的含菌量相差7万多倍。此外，树木还是天然蓄水库和天然空调。树木对我们如此重要，关于如何保护树木，请你提出几点建议。下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单回答问题。材料特性木条A铁片B瓷c用指甲能划出痕迹吗能能不能能不能不能在水中是沉还是浮浮沉（最终）沉沉沉浮或沉容易折弯吗容易容易容易不容易不容易容易容易吸水吗容易容易不容易容易不容易不容易这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。1根据记录的材料特性，我们可以知道：A是_，B是_，C是_