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2018-2019年天津市和平区四平东道小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料,吸水性最差的是( )。A木条B塑料条C纸片2 潜水员身背氧气瓶下水是为了( )。 A.下沉B.呼吸C.上浮3 用量筒测量水的体积时应注意的事项是( ) 使用量筒要十分小心,不要摔破了。 量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.4 下列做法正确的是( )。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物5 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全6 蜗牛有( )触角。A1对B2对C3对7 下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动8 在为了找到问题的答案我们可以采取下列方式,除了( )。A.上网找 B.去图书馆找资料 C.做调查 D.观察和实验9 有一种材料,它坚硬、能导电、易传热,有延展性,它是( )。 A.塑料B.金属C.木头10不同的动物有不同的运动方式,蚯蚓是( )爬行的。 A.波浪形B.伸缩式C.“S”形11下面哪种物体是气体( ) A.牛奶B.酒精C.二氧化碳12肥沃土壤的特点是( ) A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多13蚕宝宝在吐丝前,观察到( )。A不再吃桑叶了,躯体发黄发亮B身体变小,潜伏在内C身体运动,头来回晃动14观察大树应该按照( )的顺序进行。 A.从整体到局部,从里到外B.从局部到整体,从远到近C.从整体到局部,从远到近15( )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷二、想一想,填一填(填空题)16在房间的窗户上,我们都安装有玻璃,这是利用了玻璃能够_的性质。 17树木的叶同样也有生长、_和_的完整过程。18_是一种保持和呈现信息的好形式。 19如果把石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等物质进行分类,我把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_;把_分为一类,这一类物质属于_。 20蜗牛是世界上,_最多的动物。 21水葫芦能浮在水面的原因是_。 22我们身边常用的三种材料是_、_、_。23人类最早用兽皮和树叶裹体,后来掌握了纺织_、_、_等天然纤维的技术。 24由于_和_,世界上的树木正在逐渐减少。 25_的特性:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、 能导电、吸水性差。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。( )27树上生活着许多小动物。( )28我们可以把树上的叶子采下来,仔仔细细观察。( )29砖与陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤、和其他燃料,会对环境产生影响。( )30蜗牛行动缓慢。( )31银杏叶和竹叶的形状是差不多的。( )32用过的纸只能扔掉,不能重复利用。( )33沙子会流动,所以是液体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下列动物的一生是否变态?是胎生还是卵生?请连线。人 变态鸡 卵生蜻蜓 不变态熊猫 胎生青蛙鱼35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36水葫芦为什么能浮在水面上?37它是什么标志?我们使用塑料制品的时候应该注意什么?38一天,灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯,只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太狼对喜羊羊说:“如

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