2018-2019年青冈县富强小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年青冈县富强小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 降水量的多少，常用（ ）来测量。A风向标B雨量器C 百叶箱2 容易溶解在水里的物质是（ ） A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉3 电源插座的外壳一般都是塑料，这是利用了塑料的（ ）。 A.可塑性B.韧性C.绝缘性4 植物的叶可以为人类制造（ ）A.二氧化碳气B.氧气C.氢气5 下面哪一项不是木材的性质（ ）A透明B有条纹C在水中漂浮6 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土7 肥沃土壤的特点是（ ） A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多8 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心9 下列选项中，（ ）是利用空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船10蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是（ ）。A.肉 B.青菜 C.面包11从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.大半瓶12下列做法不属于节约用水的是（ ） A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水13蜗牛休眠时，不会停止（ ）。A进食B呼吸C爬行14金鱼、鲫鱼的鳃盖不断张合，它们是在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃食15金鱼在水中是靠（ ）呼吸的。 A.鳃B.肺C.嘴二、想一想，填一填（填空题）16蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的，叫_。它会把粪便排在自己的身上，通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 17也许你认为科学是神奇的，但它并不_。18观察一棵大树的顺序是由_及_，由_到_。（填“远”“近”“整体”或“局部”） 19我们现在知道，_和_以及石头等都一样，都占据空间。20我们能保持正常体温多亏了_。 21扇扇子实际是用扇子带动空气_，形成风，使人感到凉爽。 22我们用眼睛就能够辨别出水和牛奶，这是因为水是_的，而牛奶是_的。填“无色”或“白色”23在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：_。24_是一种神奇的物质，一切生物的生命活动都离不开它。 25观察水的特点，完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26所有的植物生长都需要土壤、阳光、水分和空气。（ ）27铁钉能在塑料尺的表面留下划痕。（ ）28一棵狗尾草只有一粒果实。（ ）29节约用纸就是在保护木材资源；（ ）30除了水之外，牛奶、酱油、食用油也都是液体。（ ）31所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。（ ）32我们用木头做船，是利用了它能浮在水面的性质。（ ）33蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线_特殊目的食品 A营养更丰富 _转基因食品 B个体更大肉更多_太空食品 C更有利于运输_强化食品 D营养充足，易吞咽 35把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材五、综合题（实验题、解答题）36在气泡图中写出塑料的特性。37为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。（1）分析上表中的实验l与2（2与3或1与3）或实验4与5（5与6或4与6）的体积及重量变化的倍数关系，可归纳出的结论是_。 （2）分析上表中实验次序_，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液