机械设计制造和其自动化专业教学计划.doc

机械设计制造及其自动化专业教学计划专业代码：080202一、培养目标、培养规格及要求1.培养目标本专业培养具有良好的思想道德、文化素养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，能适应社会主义现代化经济建设需要，德、智、体全面发展，具备扎实的数理基础和实验技能，具备宽厚的机械设计制造基本理论和基础知识、较强的工程实践能力和创新能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。2.培养规格根据社会经济的发展，不同领域、不同社会分工对本专业人才有着不同的需求，本专业依据学校“352”分类分型人才培养模式，形成不同的培养规格。分为“拔尖创新型”、“国际化人才”和“复合应用型”三大类。通过设置三大选修模块形成不同的培养规格。3.培养要求（1）拔尖创新型本专业培养学生在机械设计制造及其自动化领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识和专门知识及熟练的试验技能，并具有一定创新意识和创新能力的高级工程技术人才。学生通过综合素质的训练，在知识、能力、素质等方面得到培养和协调发展，可以进一步深造，成为机械设计制造及其自动化领域的专门研究人才，也可以在机械设计制造及其自动化领域从事相关的设计、研究及管理工作。（2）国际化人才本专业积极探索与国际接轨的优秀教师选聘办法，坚持以高水平教师为支撑，着力推进国际化、探究式、小班化教学，开设全英文专业课程和英语技能课程，使学生具有较强的外语沟通能力和良好的专业素养，培养具有国际竞争力的机械设计制造及其自动化领域拔尖创新人才。（3）复合应用型本专业培养学生在知识、能力、素质等方面协调发展、具有机械设计制造及其自动化领域知识和实际工程能力的应用技术复合型专业人才。学生在校期间接受工程技术基础、科学研究等方面综合能力的训练，能够利用所学知识分析和解决机械设计、制造加工等中遇到的实际问题，同时具有对机械设计制造新技术、新产品和新设备进行研究、开发和设计的能力。毕业生能够在机械设计制造领域从事设计、制造及管理工作。二、学制、学位及学分要求四年制本科专业，在校学习年限三至六年。学位：工学。学分要求：学生在选课指导教师的指导下选择自己的学习进程，修满教学计划规定的174学分方能毕业，允许学生修满学分提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长不得超过六年。三、知识、能力和综合素养要求学生培养以能力提升为核心，以“352”分类分型人才培养模式为抓手，以优化的课程体系为支撑，实现知识、能力、素质三位一体协调发展，注重学生工程实践能力的培养，凸显跨文化交流、竞争与合作能力的培养。1.具备从事工程工作所需相关的数学、自然科学及经济学知识及相关的计算能力, 具备宽厚的机械设计理论和技术知识，了解机械设计及自动化领域的发展现状和发展趋势。掌握数学和相关自然科学如物理、普通化学、热力学及传热学的知识，具备较强的数学推导和计算能力。掌握扎实的制图基本能力、较熟练的应用计算机完成二维及三维图形的设计。具备工程力学知识，具备运用理论力学、材料力学、流体力学等相关知识建立力学模型的初步能力。具备运用机械原理、机械设计、公差测量等理论，进行机械结构设计及解决实际问题的初步能力。了解机械设计、机械制造技术重要领域的前沿动态和发展方向。熟练使用常用的设计软件，如AOTUCAD、PRO/E等。2.掌握机械制造的基础理论，具有较强的工艺实践能力和对基本制造工艺问题的分析、解决能力。掌握传统制造技术和自动化制造系统的专业基础理论以及技术，具有利用上述的理论知识和技术手段进行研究、解决制造技术实际问题的能力。掌握传统机械制造技术的研究方法，具有运用机械制造技术理论分析、解决处理制造工艺问题的实际能力。掌握常用机械工程材料的基本理论，具有合理选用材料的基本能力，了解新材料的发展动态及应用。掌握与自动化相关的基本理论与技术，如液压与气压传动系统、机床控制技术、测试技术等。掌握计算机辅助制造的基本理论，具备操作数控机床及应用计算机辅助设计、计算机辅助制造软件的基本能力。掌握机床夹具设计基本原理,初步具备设计机床夹具的基本能力。掌握成形模具设计的专业技术，了解模具设计技术最新的前沿动态和发展方向、具备设计成形模具的基本能力。3.具备设计和实施工程基本实验的能力、具有进行试验结果分析的能力和创新能力。掌握机械设计与机械制造技术相关实验设备的结构原理与使用方法，具备一定的自主研发和设计能力。掌握工程力学、工程材料学的实验方法与技能，熟悉常用实验仪器和设备的工作原理和使用方法，具备一定的实验思维能力。掌握机械设计和机械制造的基本理论和实验技术，具备初步分析和设计机械设备及机械制造装备的基本能力。掌握测试技术的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟控制系统的基本能力。能够综合运用所学知识，搭建自有探索、自由发展兴趣的实验平台，培养研究型自主创新能力。能够利用原理性知识和技术手法，独立发现、分析和解决机械设计与制造技术相关的科学和工程问题。4.具有科技工作者所必须的责任担当，以及贡献社会、服务社会的意识。具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文社会素养、社会责任感和工程职业道德。具备技术伦理学知识，能够认识工程技术发展可能带来的社会问题，并加以判断和自我约束。具备军事基础技能、良好的心理承受能力以及应对突发事件和危机的能力。熟悉国家的基本法律和法规，遵守职业行为准则，并在法律和制度的框架下开展工作。具有爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神。5.具有良好的沟通和交流能力。掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术跟踪并获取信息的方法。至少熟练掌握一门外国语，并能进行有效的技术沟通和交流。能够使用机械工程学专业术语，进行有效的沟通和交流。具有团队合作和协作能力，并在团队中发挥骨干作用；具有一定的组织管理能力、较强的自我控制能力和人际交往能力；具有较强的适应能力，自信、灵活地处理新的人际关系。具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 适应现代技术的发展，培养终身学习的能力。四、课程类型、结构与体系 课程类型包括通识教育课程、大类与专业基础课程、专业课与专业选修课程、交叉与个性发展课程和第二课堂，课程结构见表1。表1 课程结构表课程体系学分要求必修选修合计(含实践学分)占总学分比例（%）通识教育课程人格与素养课程143（11）24.6思想政治理论类课程16军事体育类课程5外语类课程7计算机类课程2综合类课程4博雅课程8大类与专业基础课程大类平台课程3838(3)21.7专业基础课程3131(3)17.7专业课与专业选修课程专业课程1052（34）32.6专业选修课程10分类分型模块课程8专业实习、课程设计18毕业设计8交叉与个性发展课程跨学科交叉课程 463.4个性发展课程2第二课堂创新能力训练3其中1学分与就业创业指导实践重合讲座、竞赛、两组学习、社团活动、劳动等，课外3学分不计入总学分合计14232174（53）100注：大类平台课程学分占专业课程学分比例：31.4%实践环节学分占总学分比例：30.9% 五、课程体系配置流程图六、课程与能力、知识要求的对应关系表2 课程与知识、能力和综合素养要求的对应关系表序号课程名程机械设计制造及其自动化专业知识、能力和综合素养要求1-1-1-1-1-1-2-2-2-2-2-2-3-3-3-3-3-4-4-4-4-4-5-5-5-5-5-5-1思想道德修养与法律基础2中国近现代史纲要3马克思主义基本原理概论4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5就业创业指导6人类文明史7经济学原理8科学技术史9艺术与审美10心理健康教育11形势与政策12军事理论13军事技能14体育15大学英语16英语阅读17英语写作18大学计算机基础（理）19C语言程序设计20高等数学（一）21高等数学（二）22线性代数23概率论与数理统计24复变函数与积分变换25大学物理（一）26大学物理实验 （一）27大学物理（二）28大学物理实验（二）29大学化学30大学化学实验31电子与电工技术32C语言程序设计33画法几何及机械制图34计算机绘图35理论力学36材料力学37流体力学38热力学39传热学40互换性与技术测量41微机原理42工程材料及机械制造基础43机械原理44机械设计45液压与气压传动46机械控制工程基础47电气控制与PLC48企业管理49工程测试技术基础50数控加工技术51CAD/CAM技术基础52机械制造技术53单片机原理及应用54机电一体化系统设计55信号分析与处理56数值计算方法57精密与特种加工58计算机辅助设计59控制系统设计60摩擦与润滑理论61英美文学入门62欧洲文化入门63商务英语64旅游英语65Pro/E基础应用66数控机床操作67专业英语68数控加工自动编程69流体机械70机构设计学71自动化制造系统72传感器技术73工业机器人74智能化控制系统75机械振动与噪声76机电系统建模与仿真77模具设计78零部件测绘79CAD训练80机械原理课程设计81机械设计课程设计82液压与气压传动课程设计83数控加工训练84单片机原理及应用课程设计85电气控制与PLC课程设计86机械制造技术课程设计87体验实习88岗位见习89岗位实习90工程训练A91毕业设计92跨学科交叉课程93创新能力训练94个性发展课程95讲座、两组学习、劳动、社团活动等注：此表中的每一项知识、能力和综合素养要求必须与本科人才培养方案中专业教学计划的第四项内容（知识、能力和综合素养要求）相应项所对应，如课程1对应专业教学计划第四项内容中的第3点下的第小点和第小点，其它课程对应关系的标注方法以此类推。七、教学开课计划表表3 教学开课计划表课程类别课程编号课程名称课程属性学分学时学 时建议修读学期备注理论实 践 环 节一年级二年级三年级四年级实验实践上机设计12暑期34暑期56暑期78通识教育课程人格与素养课生入学一百会必修11818校本课程思想政治想道德修养与法律基础必修3523632214050001002中国近现代史纲要必修2341832114050001003马克思主义基本原理概论必修3523632214050001004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一）必修3523632214050001005毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二）必修3523632214000001001形势与政策必修23216321军事体育事技能必修1114000001003军事理论必修11818114150001001体育1必修13232214150001002体育2必修13232214150001003体育3必修0.581614150001004体育4必修0.5816外语大学英语1（级）必修35656414060001001B大学英语1（级大学英语2（级）必修47272414060001002B大学英语2（级）计算机学计算机基础（理）级必修23618361+214250001002大学计算机基础（理）级综合理健康教育必修2321632114000001005就业创业指导必修23216321博 雅 课 程选修8128128小 计437465842883613803203课程类别课程编号课程名称课程属性学分学时学 时建议修读学期备注理论实 践 环 节一年级二年级三年级四年级实验实践上机设计12暑期34暑期56暑期78大类与专业基础课程大类平台课高等数学（一）必修47272414090002002B高等数学（二）必修59090514090002006线性代数必修34848314090002005概率论与数理统计必修34848314090002007复变函数与积分变换必修23636314100002001A大学物理（一）必修34848314100002001AS大学物理实验 （一）必修11530214100002001B大学物理（二）必修35454314100002001BS大学物理实验（二） 必修11530214220002001大学化学必修23636214220002002大学化学实验必修11530214060002006英语阅读必修23636214060002008英语写作必修23636214220002003电子与电工技术必修354508 414250002003C语言程序设计必修3545083小 计38657604988717109专业基础课法几何及机械制图必修3666012414220107002计算机绘图必修1262012214220107003理论力学必修24444314220107004材料力学必修243406314220107005流体力学必修1.53232214220107006热力学必修23636214220107007传热学必修23636214220107008互换性与技术测量必修1.528248214220107009微机原理必修1.537346314220107010工程材料及机械制造基础必修2.552488414220107011机械原理必修245426314220107012机械设计必修244408414220107013液压与气压传动必修1.532288414220107014机械控制工程基础必修1.534324314220107015电气控制与PLC必修244408414220107016企业管理必修1.53232214220107017工程测试技术基础必修1.5302843小 计316616166612121614137课程类别课程编号课程名称课程属性学分学时学 时建议修读学期备注理论实 践 环 节一年级二年级三年级四年级实验实践上机设计12暑期34暑期56暑期78专业与专业选修课程专业课控加工技术必修236328414220108002CAD/CAM技术基础必修235326414220108003机械制造技术必修352504414220108004单片机原理及应用必修1.529266314220108005自动化制造系统必修1.5302843小 计1018216828810专业选修课程共有专业选修课程（10-12学分）选修10160226见选修课开课计划表分类分型培养课程模块（6-8学分）选修81281211416小 计182881211422616专业实践课验实习必修14周4位见习必修28周8部件测绘必修11周1AD训练必修11周1械原理课程设计必修11周1械设计课程设计必修12周2压与气压传动课程设计必修11周1控加工训练必修22周2片机原理及应用课程设计必修11周1气控制与PLC课程设计必修11周1械制造技术课程设计必修22周2程训练A必修44周4业设计必修815周15周小 计2643周19周1周23周交叉与个性发展课程跨学科交叉课程选修472见开课计划列表个性发展课程选修236小 计6108第二课堂创新能力训练必修3第二课堂中大学生创新创业训练计划，设定为3学分。其中1学分与就业创业指导中的1学分实践重合；获得校级以上创新创业训练计划的学生（项目负责人）可以自动获得该部分学分。讲座、两组学习、劳动、社团活动等（3学分）必修讲座、竞赛、两组学习、社团活动、劳动等，课外3学分，不计入总学分总学时、总学分174264223612023084820252927262316174注： 1.分型分类培养课程应根据学校“352”分类分型人才培养目标，设置不同的课程模块。2.交叉与个性发展课程是为引导学生发展个人专长，知识交叉，开发潜能，促进复合型人才的成长而设立的课程。（1）交叉课程：学生可以根据自己的兴趣爱好自主选修其他大类基础或专业基础课程；（2）个