2017春八年级生物下册第七单元第三章第三节生物进化的原因第2课时自然选择课件新版.pptx

第三章生命起源和生物进化,第三节生物进化的原因,第二课时自然选择,新知领航,繁殖,食物,空间,遗传,变异,有利变异,不利变异,知识点自然选择1达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()A生物个体间有强有弱B生物赖以生存的食物和空间等有限C生物同时存在遗传和变异D有些变异是有利的，有些变异是不利的2容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是()A类似亲本的个体B体型高大的个体C结构复杂的个体D具有有利变异的个体,B,D,3冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色相似，用达尔文进化论观点分析，这是()A人工选择的结果B自然选择的结果C雪把羽毛染白的结果D不适应环境的表现4每年春季是青蛙的繁殖季节，一只雌青蛙产卵约40005000个，由于营养和空间等因素，卵受精后只有少数能发育为成蛙。按照达尔文的进化学说，这种现象体现的过程是()A生存斗争B过度繁殖C适者生存D遗传和变异,B,A,5达尔文的自然选择学说认为，生物进化的方向是由()A生物的遗传决定的B生物的变异决定的C生物的生存斗争决定的D环境的定向选择决定的6依据达尔文的进化学说，下列叙述正确的是()A啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果B在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉C蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果,D,D,7古代长颈鹿的颈有长有短，今天看到的长颈鹿都是颈长的，长颈鹿的进化是由于()A新陈代谢的结果B过度繁殖的结果C人工选择的结果D自然选择的结果,D,8下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是()A生物的变异是不定向的，生物的进化方向也是不定向的B任何生物为了生存，都会为了获取足够的食物和空间而进行生存斗争C在自然界中，生物都有遗传和变异的特征D只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存9农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是()A该杀虫剂的药效不稳定B棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境C少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖D杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异,A,C,10用达尔文的进化论观点看，非洲狮与斑马的捕食和被捕食的关系是()A相互选择关系B相互竞争关系C相互淘汰关系D共同进化关系11有关进化与遗传的说法正确的是()A“用进废退”学说是达尔文进化论的主要观点B生物的变异是定向的，生物的进化方向是不定向的C亲代的基因在遗传给子代的过程中会发生“自然选择”D自然选择是指生物在自然界中可选择适合自己的生存环境,A,C,12在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙。下列叙述不合理的是(),C,A兔子毛色的不同颜色是相对性状B最不利于在此环境中生存的是白色兔C浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异D不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果,13在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐。该现象说明()A生存是生物进化的根本原因B自然选择在野兔和雄鹰的进化中没有发挥作用C一种生物的进化与周围生物没有关系D野兔与鹰在生存斗争中相互选择共同进化14有些现存的动物与它们在一百万年前生存的形式几乎相同，对这一现象的解释最合理的是()A这些动物一直发生着变异B这些动物的生活环境变化不大C这些动物用有性生殖来繁殖D这些动物又演化成简单的生物,D,B,15下列哪项推理不符合达尔文的生物进化推理()A生物都有很强的生殖能力，导致生物数量过多，所以，生存竞争是必然的B地球上人口急剧增长，导致了掠夺、霸权和战争C不管是同种生物，还是不同生物，在同一环境下的有利变异个体容易生存，反之淘汰D生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果,B,16判断下列各题是否正确：(1)达尔文的生物进化学说是20世纪的三大科学发现之一。()(2)人类社会的各个民族或国家也存在着争夺资源和生存空间的矛盾。()(3)自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。()(4)生物进化学说和分子进化学说都是错误的。()(5)争夺生存的空间是生物进行生存竞争的唯一原因。()(6)变异为自然选择和生物进化提供材料，遗传为变异的积累和加强提供保证。(),17在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析回答：(1)在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于_(填“有利”或“不利”)变异。(2)大风对海岛上的昆虫起了_作用。(3)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是_。,有利,选择,自然选择,18如图为长颈鹿的进化过程示意图，据图回答：,(1)图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着_。(2)图说明地球环境变得干旱、缺少青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来。由此可知，颈长的变异相对环境变化而言是_(填“有利”或“不利”)变异。,差异,有利,(3)图说明_的个体能生存下来，并繁殖后代，而_的个体则被淘汰。(4)从长颈鹿的进化过程看，颈的变异是