2018-2019年黔东南州锦屏县大同乡秀洞小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州锦屏县大同乡秀洞小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。A下沉B浮起C都有可能2 下面选项不是空气占据空间的的特点是（ ）。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力3 我们熟悉的蜗牛用（ ）来爬行。A壳B尾C腹足D触角4 下列植物中，寿命最长的是（ ）。 A.向日葵B.银杏C.桃花5 敲击后，（ ）能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗6 下面物体中，不能被水溶解的是（ ）。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰7 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。 A.B.C.8 下列对于水生植物的描述，正确的是（ ）。 A.水生植物没有根B.水生植物需要空气C.水生植物不会开花9 水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。ABC10以下现象，不能说明树有生命的是（ ）。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分11蜗牛的寿命较短，一般为（ ）A1-2年B3-4年C5-6年D7-8年12牛奶中含的主要营养成分是（ ） A.蛋白质B.淀粉和糖C.脂肪13下列纸张，吸水性能最强的是（ ）。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸14将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射，木板下的阴影中间的光亮点是（ ） A.方的B.圆的C.不规则的15在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时，蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为（ ）。 A.蜗牛什么都喜欢B.保证蜗牛的选择是公平的C.食物是一样的二、想一想，填一填（填空题）16蜗牛生活在_，需要_的环境。17_在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。 18下列植物中不属于水生植物的是。A海带B菊花C睡莲19在自然界中水的存在形式除了有液态的水外，还可以看到固态的_，气态的_。20在房间的窗户上，我们都安装有玻璃，这是利用了玻璃能够_的性质。 21水是一种液体，请你再写出两种液体：_、_。22纸是由东汉末年_发明的。 23_在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。 24人类历史上最后一名天花病病人，来自索马里的_ ， 在1977年被治愈； 25常见的金属有_、_、_、_、_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26同一种物体都是由一种材料构成的。（ ）27古希腊哲学家伽利略认为：同种材料的物体从高处落下来时，下落快慢由它重量决定。（ ）28植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定寿命。（ ）29把观察后的蚂蚁放到教室地面上，蚂蚁就能找回自己的家。（ ）30用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。（ ）31所有的植物都要落叶。（ ）32常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。（ ）33牛筋草的茎又细又软，属于草质茎，牛筋草是草本植物。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线_特殊目的食品 A营养更丰富 _转基因食品 B个体更大肉更多_太空食品 C更有利于运输_强化食品 D营养充足，易吞咽 35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题（实验题、解答题）36实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少，就比较出了这四杯水哪杯最多哪杯最少。请你也根据以上的实验数据也推测一下，并把这四杯水按从多到少的顺序排列