河南省洛阳市第一中学2018-2019学年高一生物12月月考试题.doc

洛阳一高2018-2019学年第一学期高一12月月考生物一选择题 （共40道 1-30 各1分 31-40 各2分)1. 以下判断细胞死活的方法及解释正确的是()A用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，一段时间后用显微镜观察，未能观察到质壁分离现象，说明是死细胞B用健那绿处理人体蛔虫细胞，没有发现被染成蓝绿色的小颗粒，说明是死细胞C通过显微镜观察到黑藻的叶绿体 随着照射光线的强弱而改变受光面，说明是活细胞D用胎盘蓝处理酵母菌细胞能染成蓝色，说明是活细胞2. 下面关于酶的说法不正确的是A .酶活性最高时的温度不适合该酶的保存B. 可以通过培养生长在棉籽壳上的平菇来获得纤维素酶C.核糖体中合成的 酶，化学本质 是蛋白质或RNA D. 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶3. 能体现出生物膜选择透过性的是_ ： A红细胞吸收葡萄糖 B胰岛细胞分泌胰岛素 C 蛋白质出入细胞核；D白细胞吞噬细菌 4关于细胞的叙述，错误的是A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关CATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D哺乳动物细胞合成蔗糖时需要消耗能量5将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会A. 提高淀粉酶活性 B. 改变可溶性糖分子结构C. 防止玉米粒发芽 D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶答案D6 ATP是细胞的能量通货，下列有关ATP的叙述正确的是()AATP分子中连接腺苷和磷酸基团的是高能磷酸键B细胞内的吸能反应一般伴随着ATP的合成C肌细胞中贮存大量的ATP，以满足能量需求DATP和ADP的相互转化发生于所有活细胞中7. 下列有关酶的实验设计思路，正确的是()A利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响8、小麦种子长期储藏所需要的条件应为A低温、干燥、低氧 B低温、湿度适中、低氧C高温、干燥、高氧 D高温湿度适中、高氧9下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是 A 酵母菌无氧呼吸时，葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中B蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 C长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D无氧呼吸第二个阶段释放的能量大部分以热能散失10、把体外培养的小白鼠细胞和青蛙细胞从约25的温室中移至5的环境中饲养。小白鼠细胞和青蛙细胞的耗氧量的变化将是 A小白鼠细胞减少，青蛙细胞增加 B小白鼠增加，青蛙减少C小白鼠和青蛙细胞都减少 D小白鼠和青蛙细胞都增加11、取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却，消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是A甲 B乙 C丙 D丁12下列以洋葱为材料进行的实验，不合理的是()A用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA、RNA在细胞中的分布B用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞的质壁分离C用洋葱根尖观察有丝分裂过程染色体的存在状态D用洋葱鳞片叶观察叶绿体的形态和结构13肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对核糖核酸酶敏感，但对蛋白酶不敏感。下列叙述错误的是()A肽酰转移酶被水解的产物为氨基酸 B肽酰转移酶存在于核糖体中C肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合 D肽酰转移酶是具有催化活性的RNA14 下列有关酶的叙述中，正确的是()A人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0温度条件下凝固最快B多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量C常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，可投入新鲜猪肝D测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由2上升到6的过程中，该酶的活性将不断上升15下列有关ATP的叙述，正确的是人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等若红细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加人在生病时， 细胞 ATP与ADP转化的动态平衡不一定被破坏人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A. B. C. D.16下列有关“一定”的说法正确的是()进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体进行有氧呼吸的真核细胞，一定含线粒体没有细胞结构的生物一定是原核生物所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质A全部不正确 B有一个正确 C有两个正确 D有三个正确17 关于细胞代谢的叙述，正确的是()A 马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B细胞有氧呼吸过程的第二阶段，无水的生成，但有水的分解C一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高D乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和H，但没有H的消耗过程18.下列关于细胞质基质的叙述，不正确的是()A同一个体不同组织细胞的细胞质基质的成分可有所区别B人体细胞的细胞质基质不能产生CO2C哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞D细胞核中的DNA可通过核孔进入细胞质基质指导蛋白质的合成19下列过程在生物膜上进行的是()A呼吸酶的合成B葡萄糖分解成丙酮酸C 氧气和氢结合产生水 D丙酮酸分解成酒精和二氧化碳20 下列实验中不需要细胞一直保持活性的是()A观察DNA与RNA分布实验 B观察植物细胞质壁分离和复原实验C伞藻相互嫁接实验 D用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验21.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链22.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在利于实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察23下列有关叙述不正确的是()A 细胞融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等都与细胞膜的流动性密切相关。B光学显微镜的物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大。C胰岛素在细胞内合成后分泌到细胞外，共穿过0层磷脂分子 D植物根细胞中具有双层膜的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞核。24.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出CO2的体积比为12，这是因为A、有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B、有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C、有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D、有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸25下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述不正确的是 ( )A图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB图一可以得出酶具有高效性C图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D图三可以得出pH越小或越大酶活性越高26 下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是()A图甲与图丙代表的运输方式相同 B图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C丁、戊对应的方式，都需要消耗能量 D抗体释放方式均与戊图代表的方式相同27下图是物质进出细胞方式的概念图，下列分析正确的是()A方式表示协助扩散 B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关 D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为28如图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果()A温度 BpH C淀粉溶液量 D唾液量 29将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是()A甲试管中无CO2产生 B乙试管中无ATP产生C丙试管中无酒精产生 D丙试管中最终产物为CO2和H2O30 由肝糖原转变成肌肉收缩所需要的能量的过程是()ADPPi能量ATP C6H12O66O26CO26H2O能量ATPADPPi能量肝糖原C6H12O6A BC D31下列有关说法，不正确的是()A甲图四种化合物中“”内A所对应含义不完全一样B硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物C若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度abcD若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度abc32甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图，分析错误的是()A若甲中细胞为人成熟的红细胞，一段时间后红细胞会胀破B若乙中细胞为洋葱表皮细胞，此时细胞内外溶液的渗透压相等C若丙中细胞为植物根细胞，可能造成烧苗现象D若某叶肉细胞正处于甲图所示状态，一段时间内细胞体积会变大33物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是()A若b表示酶促反应曲线，则加热加压曲线应该在a b之间Bbd段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能C若增加酶的量，则图中曲线的原有形状不发生改变D曲线可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行34 下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是()A甲图表示蛙的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的ATP最多D丁图不能表示小鼠体内酶活性与小鼠所处环境温度的关系35如图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确说法是()A跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B跑1500米时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当C跑100米时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比约为1136提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是()Aab段只进行需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存，cd段只进行厌氧呼吸B运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C厌氧呼吸只产生少量ATP，是因为有机物中的能量大部分以热能散失D在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP37细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。表中有关措施与对应的目的不恰当的是()选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子38将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到其细胞在某时刻状态如图所示。有关此时生理过程的叙述正确的是()A细胞可能正在吸水，恢复原状 B在该状态下的细胞，单位时间内进出的水分子数目相同C此时为红色，为绿色 D此时无色，为紫色39如图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP，下列有关叙述错误的是()A甲乙丙丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同B丙是RNA的基本组成单位之一C丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成D在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加40图1表示细胞呼吸的过程，图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况，图3表示氧气浓度对呼吸速率的影响。下列相关叙述中，正确的是()A某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程B图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响C图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致D图2中氧气浓度为d时，细胞中能通过图1所示过程产生CO2和H2O二 非选择题1、（10分）现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述中，正确的是()（1）质壁分离是指 _相互分离。（2）乙溶液的初始浓度比甲溶液 _（3）检测细胞液浓度时，可选用物质_（甲/乙），配置一系列浓度梯度的溶液，对细胞进行检测。 实验中对各组的温度等无关变量的要求是 _相同且适宜（4）研究动物细胞的吸水失水，为何用人或哺乳动物成熟红细胞_ 42 （10分）呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。 图 表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答： (1)在25 下10 min内，如果甲装置中墨滴左移40 mm，乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是_。(2) 图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_。（3）为使实验结果更加准确，还应设置一个对照装置，对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_，设对照装置的目的是_。(4) 如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。正确的是()A呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱BC点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化CA点的氧分压不利于蔬菜水果长期保鲜 43 （10分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：(1) 某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有_性。 (2)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，葡萄糖的跨膜运输_（是/否）会受到影响，乳酸的跨膜运输_（是/否）会受到影响 。 (3)下列现象一定不属于渗透作用的 有 _ 水分子通过植物细胞的细胞壁 干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 葡萄糖分子通过细胞膜暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫 水分子 通过原生质层 44.（10分）图1为细胞呼吸过程(1)酶母菌产生CO2的场所是_。（2）酵母菌细胞中能产生ATP的场所是_ （3）马铃薯块茎细胞不存在图中的_（填数字）乳酸菌细胞不存在图中的_（填数字） (4)在细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成_。45.（10分）实验室现有半透膜、最适温度为45 的蔗糖酶、最适温度为37 的唾液淀粉酶及质量分数均为5%的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某课题小组成员欲利用上述