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2018-2019年铜仁市德江县青龙镇建设坡小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气( )。 A.能流动B.有重量C.能压缩2 物体占据空间的大小叫做物体的( )。 A.重量B.体积C.表面积3 地球上最大的动物是( )。 A.蓝鲸B.非洲象C.非洲狮4 蚂蚁的( )长有三对足。 A.胸部B.腹部C.尾部5 空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气6 叠飞机应该选( )A.报纸B.面巾纸C.图画纸D.彩纸7 下列关于液体的描述正确的是( )A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动8 给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动9 把纸揉皱后,塞入杯底,杯子倒过来,竖直插入水底。纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动10水葫芦能浮在水面上,与它的( )有关。 A.叶片小B.根细C.叶柄上的气囊11磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性12在纸发明以前,人们曾经用( )来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟13下列说法错误的是( )。 A.叶子形状多样,都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序14下面选项不是空气占据空间的的特点是( )。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力15容易溶解在水里的物质是( ) A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉二、想一想,填一填(填空题)16_能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,_能听出声音的高低、强弱,_能帮助我们辨别物体散发出的气味,_使我们尝出物体或物质的味道。 17通过观察我们发现植物的叶子一般由叶片和_组成,叶片上有_。18生活在水里的植物是_,生活在陆地上的植物是_。19_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 20我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。21_是自然现象,也是自然规律。(填“生老病死”或“开花结果”) 22蚯蚓喜欢生活在_的地方,蚯蚓的头在离环带较_的一端。23用来加工课桌的木头,可以这样描述:_填“黄白色”或“绿色”、_填“不太重”或“特别重”、_填“能削得动”或“削不动”、_填“能浮在水上”或“能沉入水中”。24在科学观察中,我们一般不用_(填“闻”或“尝”)的方法来鉴别液体。 25我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察,每个小组尽量观察_(填“相同”或“不同”)的树木。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26胶头滴管取完了油以后接着取水。( )27我省春天气候宜人,最适宜大树生长。( )28并不是所有的材料都有用处。( )29我们比较物体的硬度时,通常会用到触摸法和刻画法。( )30木头、金属、塑料,其中塑料柔韧性最强。( )31要按时洗澡,更换衣服。( )32生活中处处有科学。( )33植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉35将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36观察实验。(先填空,再回答问题) (1)在自制的天平上,右侧拴一个小木块,左侧拴一个没充气的气球(如图一),此时天平_,然后把气球吹胀再系上(如

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