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文档简介

用爱支持生命，用智慧支持成长个 性 化 辅 导 教 案学生姓名教师姓名上课时间11.17学科数学年级高一教材版本人教版课题名称指数函数与对数函数课时计划第（）课时共（ 2）课时教学目标1. 掌握指数函数与对数函数的函数性质及图象特征.2. 加深对图象法，比较法等一些常规方法的理解.3. 体会分类讨论，数形结合等数学思想.教学重点掌握指数函数与对数函数的函数性质及图象特征教学难点图像的使用教学过程知识点复习：1，指数的定义及运算 2、指数函数的图像与性质 3、对数的定义与运算 4、对数函数的图像与性质 典型题型：一、选择题1下列函数与有相同图象的一个函数是（ ）A BC D2下列函数中是奇函数的有几个（ ） A B C D3函数与的图象关于下列那种图形对称( )A轴 B轴 C直线 D原点中心对称4已知，则值为（ ）A. B. C. D. 5函数的定义域是（ ）A B C D6三个数的大小关系为（ ）A. B. C D. 7若，则的表达式为（ ）A B C D二、填空题1从小到大的排列顺序是 。2化简的值等于_。3计算：= 。4已知，则的值是_。5方程的解是_。6函数的定义域是_；值域是_.7判断函数的奇偶性 。课后练习三、解答题1已知求的值。2计算的值。3已知函数,求函数的定义域，并讨论它的奇偶性单调性。4（1）求函数的定义域。（2）求函数的值域。课后记本节课教学计划完成情况：照常完成 提前完成 延后完成 _学生的接受程度：完全能接受 部分能接受 不能接受 _学生的课堂表现：很积极 比较积极 一般 不积极 _学生上次作业完成情况：数量_% 完成质量_分 存在
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