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苏教版小学五年级数学(下)期末测试题班级 姓名 成绩 一、填空(每空1分,计24分)。1、一个分数,分子是一位数中最大的质数,分母是最小的合数,这个分数是( ),它的分数单位是( ),含有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的偶数。 2、3418( )( )(填小数)3、小明坐在教室的第3列第5行,用数对表示是( )。小强坐的位置用数对表示是(4,6),表示小明坐在教室的( )。4、10千克盐平均分成5包,每包占10千克的( ),每包重( )千克;如果从原有的盐中用去了千克盐,还剩( )。5、用圆规画一个周长是21.98厘米的圆,圆规两脚尖的距离应为( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。6、在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪一个最大圆,剩下面积是( )平方厘米。7、一个半圆的周长是30.84分米,它的面积是( )平方分米。8、半径是4厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。9、五(3)班有学生48人,其中女生20人,男生占全班人数的( ),男生人数是女生的( )倍。10、有三种图形,占总数的。放2个时,总数是( )个;总数是10个时,有( )个;是( )个时,其他两种图形一共是9个。二、选择题,我喜欢!(5分)。1、把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的( )。 A、 B、 C、 D、2、如果4X28=12,那么4X的值是( )。 A、3 B、40 C、103、把的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。A、增加6 B、增加15 C、增加10 4、一个圆的直径扩大4倍,它的周长和面积分别扩大多少倍( )A4倍和16倍 B、16倍和4倍 C、4倍和4倍 D、16倍和16倍5、把5克盐放入100克水中,盐占盐水的 ( )A B、 C、 D、不能确定三、判断题,我最快!(对的在括号里打“,错的打“”,5分)1、大于而小于的最简分数只有一个( ) 2、等式两边同时乘或除以m,所得的结果仍然是等式。 ( )3、两个数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )4、a和b都是自然数,且ab=4,则a、b两数的最大公因数是4。 ( )5、4吨的比1吨的重。 ( ) 四、计算(34分)1、 直接写得数(10分) += -= 2-= +-= +=5-= -= -= 1-(+)= +=2、递等式计算(能简算的要简算)(26=12) +(+ ) -(+) + - + - + (- ) () 3、列算式或方程解答:(32=6)(1)从10里减去与的和,差是多少? (2)比一个数的2倍少,这个数是多少?4、 先计算,然后探索规律:(6分)1- =( ),- =( ),- =( ),- =( ) 你发现什么: 。根据以上的发现可推算出1- - - - - - - = 。五、操作题:(44=8分)1、小学五年级1班共有50名学生。这个班20022007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。(20分)年份项目200220032004200520062007电 话293546505050电 脑111518243845(1)、根据表中的数据,绘制折线统计表。 (2)、从图中还能获得哪些信息? 02 03 04 05 06 072、按要求操作。(1)在右面方格图(每个方格的边长表示1厘米)中画一个圆,圆心0的位置是(4, 3),圆的半径是3厘米的圆。(2)在圆里画一条直径,使直径的一个端点在(7,Y)处,再画一条半径,使半径的一个端点在(X,1)处,并用数对表示出这个端点的位置。六、实践应用。(24分)1、工程队修一条长千米的公路,第一周完成了全长的,第二周又完成了全长的,还剩下全长的几分之几没修?2、田径队男队员人数是女队员的1.6倍。男队员有40人,女队员有多少人?(列方程解答)3、小军收集了一些邮票,他拿出邮票的一半多4张送给小明,自己还剩22张。小军原来有多少张邮票?4、星期天,小明、小强和小华三个好朋友去电影院打票,售票员王阿姨为他们提供了楼下第五排1到29号的15张单号票让他们选择,如果他们拿三张连号票,一共有多少张不同的选择方法? 5、把两根分别长24分米和30分米的木料锯成若干相等的小段而没有剩余,每段最长是多少分米?6、把一只羊拴在一块长40米,宽30米的长方形草地的中央,拴羊的绳子长8米,这只羊可能吃到多大面积的草?小学五年级数学(下)期末测试题参考答案一、填空(1), ,7,1;(2)9,16,24,0.75;(3)(3,5)第4列第6行;(4),2;9(5)3.5;38.465;(6)19.74;(7)56.52;(8)18.56,25.12;(9),;(10)5,4,6.二、选择题,我喜欢(1)D (2)B (3)C (4)A (5)C三、判断题,我最快(1)错 (2)错 (3)对 (4)错(5)错四
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