人教版小学英语教案.doc

人教版小学英语教案 pep小学英语 三年级上册 unit 2 look at me一课时教案一、教学内容本课时是pep教材 unit 2 look at me 中的lets learn、lets draw 和lets do三部分，主要包括身体部位单词的学习。二、教学目标1、知识目标：学生能听，说，认读 head、ear、eye、nose、face、mouth 6个单词。且能用句型this is my?来描述自己头上部位。2、情感目标：“兴趣是学生学习的支点”因为学生刚刚接触英语的学习，所以我将情感目标设为培养学生对英语的学习有持续的兴趣。并乐于参与教师组织的各种课堂活动。三、教学重、难点1、教学重点：6个三会单词的掌握，会使用句型this is my?2、教学难点：mouth 和 nose的发音四、教具准备simon头像，笑脸贴图，作为奖励。教师手绘单词图片，即将图片用彩纸制作成所教单词的样子，如：eye 的图片就制作成黑色眼睛一样。五、教学过程step1: 课堂导入t：hello, boys and girls!ss: hello，miss tian！t: first, lets listen to an english songstep2: 单词呈现t：ok ，boys and girls, please look at me ,请看着我！today a new friend comes to our class, can you guess who is he? guess ! who is he? 猜猜，他是谁呢？ss: ?t：hello, boys and girls! my name is simon，whats your name ?ss: my name is ?t: now boys and girls! look at me, this is my headt: “head shoulders knees and toes eyes ears mouth and nose”t: very good!whats this? 用相同的方式呈现mouth ,但在操练时，我采用“高低音”方式并做相应的手势。教读完后，继续贴在黑板相应的位置上。t: now, boys and girls! look at the blackboard ,我们已经有了眼睛，嘴巴，和耳朵，还差什么呢？ss: 鼻子t: 嗯，非常棒，那谁想来帮老师画一画鼻子呢？t:yes good! its nose 最后还剩下face 这个单词，老师直接指自己的脸蛋，引出face，采用“滚雪球”的方式操练。当所有的单词呈现完后，一副活灵活现的头像图出来了。step3: 游戏巩固第一个游戏：“快指快读”t: ok! everybody, i point you read,我指你读， ok?ss: ok! 第二个游戏为“听音画图”设计思路：考虑到小学生的好表演好画画的性格特点及学生的个体差异性，鼓励学生全方位发展其他方面的才能。第三个游戏为“simon says”t: boys and girls, lets play a game “simon says”,我们来玩儿一个游戏，ok?ss: ok!t：everybody look at me, simon says touch your head ?t: oh! boys and girl，its time to say goodbye, goodby