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文档简介

二年级语文上册树之歌第一时教案【教材说明】本介绍了各种树的名称和特点，学生在朗诵儿歌的过程中学习树的名称和不同树种的不同特点，学会区分树的种类，认识它们的特征。本设计时围绕文内容，注重学生识字能力，帮助学生分辨树的种类，拓展学生的知识，让学生树立保护树木的意识。【学习目标】会认1个生字，会写10个生字；正确、流利地朗读文。2学习树的名称和特点，树立保护树木的意识。【学习重点、难点】识字、写字和学习树的名称和特点，树立保护树木的意识。【学前准备】制作多媒体和教学图片。（教师）2搜集不同种类的树叶，与同学们交流分享；预习文，自学生字。（学生）【时安排】2时【教学过程】第一时一、展示成果，导入新。让学生自由交流自己的成果，邀请几位学生上台展示自己搜集到的树叶，提问：你们知道这都是哪些树的叶子么？2板书题：树之歌自由交流自己带来的树叶，展示自己的成果。二、图片引导，学习生字。出示图片，学习图片上树的名称。2自己学习生字词。3检测生字情况。（1）指认生字，交流识字方法。（2）开火车认读生字。（3）树名竞赛，看谁认得多。4学习树的名称，识记树木的名称。认读生字、词语，观察老师范写，写准生字词。6学生竞赛。树木名称我会拼。梧桐（）松柏（）银杏（）枫树（）三、齐读文，试背
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