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文档简介

中考政治试题解题方法与思路,做选择题的口诀反复读题审题意,关键字词做标记。分别连接题与项,逐项判断定取舍。去掉错项和异项,符合题意选上来。,解题指导,一、选择题,解答选择题应注意以下几点:1审清题干、题肢,抓关键词语。2一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)3题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。4相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。,(单项)2下面关于人民代表大会制度的理解,正确的是()A人民代表大会制度是我国的根本制度B全国人民代表大会是人民行使当家作主权力的唯一机构C我国的最高权力机关是人民代表大会D人民代表大会制度是我国的根本政治制度,(2)排异法:题肢本身尽管正确,但与题干的规定性无关,必须予以排除,(单项)1在革命战争那段艰苦岁月,党号召人民发扬艰苦奋斗精神,省吃俭用,大搞生产;现在,我们仍要发扬艰苦奋斗精神,但不再是要求大家过苦行僧式的生活,而是主张适度消费、理性消费。这说明()A、艰苦奋斗是中华民族的传统美德B、中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分C、发扬艰苦奋斗精神应该抑制消费、中华民族的传统美德随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展,(3)排倒法:如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为果谁为因或有无因果。无因果者排除,因果关系颠倒者也要排除。其中,因果关系颠倒者居多,故称排倒法,(多项)1.宪法是国家的根本大法,因为()A宪法是由国家制定的B宪法规定国家生活中的根本问题C宪法具有最高的法律效力D宪法制定和修改程序比普遍法律更为严格,(4)题肢概念的外延大于或小于题干规定性的要予以排除,(多项)1.2006年12月18日,国务院国资委首次明确:军工、电力电网、石油石化、电信、煤炭、民航、航运等七大行业将由国有经济控制。这()A.保证了国有经济对国民经济命脉的控制B.有利于巩固公有制经济的主体地位C.有利于限制非公有制经济的发展D.是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,解答文字题的思维程序:,(1)审:先分清材料共有几层,读懂每一层大意。再捕捉材料中的关键信息。,(2)找:针对问题寻找相关的知识点。,(4)答:给出正确答案,切忌完全照抄书本观点或张冠李戴。,(3)联:把相关的知识点与材料中的关键信息相联系。,非选择题:(观点要点化、要点序号化、层次条理化),1、答题要完整,做到“三联系”(即联系教材、联系材料,联系实际),归纳要简洁自成一局,切忌点而不透,讲而不全。2.语言要凝练,说话紧扣知识点,切忌空洞无物。3、逻辑要严密,遵循由点到面、由浅到深、由表及里的顺序,切忌杂乱无章,语无伦次。4、层次要分明,分点作答,条理清晰,切忌模糊不清,言语混乱,意思不明。5、思维创新要言之有理,切忌胡乱编造,言而无据。,常见设问方式及答题思路,二、材料说明什么?体现什么?反映什么?,考查学生的对材料的分析能力,概括能力、对基础知识的运用能力。,图中数据反映了什么?,二、材料说明什么?体现什么?反映什么?,基本思路:,收入,生活水平,国家经济的发展,二、材料说明什么?体现什么?反映什么?,解答对策是:先答出材料本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析、回答这个问题的实质。答案的结构:现象加本质(点面体)(直接对应+适度发散)多个材料要特别留意:“分别”、“共同”!,例题:,材料一:综合国力中科技教育因素七国排序:美、日、法、德、英、俄、中材料二、苏州市四种学历人数占人才总量的比例(苏州人才占全市人口比例是1.57%。)材料一、二分别反映了什么问题?答案:材料一说明我国的科技水平和民族科学文化素质总体偏低。材料二说明苏州市的人才总量少,层次比较低。,三、启示、警示(告诉道理),重点考查学生能否从提供的材料中悟出道理,得出体会,受到启迪。启示是从材料中正、反方面得到的经验教训,而警示则侧重于从反面行为中认识其严重性应吸取教训。答案的语言表述多为:材料反映了(什么事实、问题等同于上一问题类型),应该(怎么做),例题:,据报道,今年4月初,由于我国北部大部分地区出现扬沙天气和沙尘暴,导致海口美兰机场数十个航班延误。请简要说说这一报道对生活在蓝天碧海、山清水秀、鸟语花香环境之中的你有什么启示?自然环境恶劣和破坏会给人们生活和经济发展带来不便和危害;(材料反映了什么)我们应十分珍惜优良的自然环境,努力保护自然环境。(应怎么做),四、结合材料,谈理解、认识、感想、体会(比较全面的问题),重点是考查学生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。解答对策:1、材料分层、提炼各层中心意思:是什么2、结合课本回答“为什么会出现这样的问题”:为什么3、怎样解决这样的问题:怎么样,答案思路:是什么+为什么+怎么样1、是什么:现象+本质(第二类型问题)2、为什么:原因+意义3、怎么做:分清角度国家、社会等答案以教材知识为依据,思维发散、角度多样,不宜生搬硬套。,例题:,温家宝总理在十一届全国人大第二次代表会议的政府工作报告上说:推进国有企业改革和支持非公有制经济发展。深化国有大型企业公司制、股份制改革,建立健全现代企业制度。加快铁路、电力、盐业等行业改革。完善民航、电信管理体制,制定出台电信体制改革配套监管政策。鼓励、支持和引非公有制经济发展。落实放宽市场准入的各项政策,积极支持民间资本参与国有企业改革,进入基础设施、公用事业、金融服务和社会事业等领域。请谈谈你对这段话的理解。,五、作用、影响、意义,1、分析材料:找出关键词;分析:点面质答题思路:分析答案层次:经济、政治、文化、社会、国家、个人等课本知识点与材料相结合,可以结合党和国家提出的最新精神可套用:有利于;体现了;促进;推动;保护;是的需要等用语由近及远、由小及大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开,是什么?,例题:,随着世界各国绿色消费的兴起,绿色食品、绿色汽车、绿色冰箱等相继在国际市场上登台亮相。请问,提倡绿色消费有何意义?有利于公民个人的身心健康,又有利于节约资源,保护环境,社会的可持续发展。,例题:,1995年5月6日颁布的中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定,首次提出在全国实施科技兴国战略。2005年10月通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一五规划的建议强调,树立人才资源是第一资源的观念,加快推进人才强国战略。说一说国家为什么十分重视科教兴国、人才强国战略?当今世界,各国之间激烈的竞争,其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,教育的竞争。科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科技的进步。我国只有坚持实施科教兴国、人才强国战略,才能缩小同世界先进水平的差距,提高我国的国际地位,增强我国的国际竞争力,实现中华民族的伟大复兴。,六、怎样解决问题,提出对策、建议,答题思路:1、剖析内容:清楚要建议的事物到底包含什么内容或包括解决什么问题2、分清对象:有谁该为这些问题的解决负责3、怎样解决(角度分清:国家或政府机关、社会、单位、个人等),甲,乙,丙,丁,?,?,?,?,例题:奥运会的举办需要一个良好的社会环境,为此你认为我们应该怎么做?请你为营造一个良好的奥运盛会的社会环境提建议。要努力营造一个良好的奥运盛会的社会环境,你应该怎么做?,提示:回答怎么做这样的问题,思路与提建议建议相同,不同的是,提建议是,所回答的是具有可操作性的具体的做法,而怎么做,所回答的是具有比较高的指导性、理论性的做法,至于回答个人怎么办,其实就是把建议中可以化为个人行为的答案进行个人化的转换,基本上就两层回答:A、观念上的、思想上的;B、具体行动。C、支持斗争,答案提示:,1、角度:绿色、科技、人文、治安、安全2、个人:熟悉各国礼节、风俗习惯,以平等、开放的心态,尊重不同的文化差异;提高英语水平和语言表达能力;提高自己的思想道德素质,在于外国人打交道时,展示中华民族精神和传统美德;了解奥运会的政策法规等,七、语言、行为评析评价一个人或多人、集体的言论、行为,基本思路:1、找准要评价的言、行2、言、行定性:是什么?(一般从德和法的角度进行评析定性)3、寻找依据:为什么?(依据一般是法律依据或是政策依据)4、后果5、应该怎么说、做,(六)、“认识”型:认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等,解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按“是什么一一为什么怎么办”的思路来作答。是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神)为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。,例题:有些人认为,社会发展了,时代变了,“艰苦奋斗”已经不是当代所提倡的精神,应如何看待这种观点?,1.判断表态(是什么):这种观点是不正确的。,2.阐述道理(为什么),艰苦奋斗是中华民族的优良传统之一;是有志者应有的精神境界,是事业成功的保证;提倡艰苦奋斗是由我国的国情决定的:是由建设中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的;是建设社会主义精神文明所要求的。,3.明确做法(怎么办)当前,虽然我们取得了巨大的成绩和进步,但我们党和全国人民应继续坚持艰苦奋斗的作风,解题方法:首先要注意看图表的标题,一股来说标题直接反映了图表的内容;其次要做到“三比”;(1)横向比。横向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。(2)纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,看比较山来的数字有何变化。(3)综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出米的中心内容。最后,还要注意到图表下面的注释。,图表类型,例题材料一:近二年我国城乡居比人均收入对比表,(1)材料一反映了我国经济生活中存在什么问题?,就可以得出“图表反映了我国城乡居比人均收入差距人,农村居民人均收入低且增长相对缓慢”的总结论。,漫画类型,右边漫画失衡中的做法说明()A.有利于实现教育的均衡发展B.城镇应利用经济优势加大教育投资C.违背了教育公平原则D.优先发展城镇教育,有利于中国教育水平的提高,C,D,失衡,右边漫画说明了()A.社会治安形势严峻B.公民要加强自我保护意识C.应加强公民的法律意识D.应加强公民的环保意识,亲爱的,有个蒙面人老跟在我们后面,戒心,左图告诉我们()A.我国农村已经全面实现了小康社会B.我国城乡差距大,应把发展新农村作为国家工作的中心C.改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就D.农村问题已经得到解决,C,流水作业,右边漫画说明()A.公民要增强主人翁意识B.要加强对执法部门的监督C.要加强对党政部门的监督D.要加大对罚款使用的监督,只收不管,交纳罚金,有害污水,AB,农村新景,双管齐下,(一)认真看画(二)读懂寓意(审题)(三)找准信息点,看漫画标题看漫画画面看漫画文字看漫画夸张处,关键:将漫画信息与课本知识点结合,请做笔记!,漫画审题方法小结:,广告效应,解答漫画题的思维程序:,看漫画的标题:是漫画的眼睛,漫画的灵魂。,看漫画的画面:是审材料的重要环节。,看漫画的语言文字:是弄清漫画寓意的金钥匙。,看漫画的夸张之处:是弦外之音,是寓意所在。,漫画信息和课本知识点的结合,试试看,不就晚了一会吗?,都过了半小时了,怎么才来?,要说“不”!,约会,一、摆出问题。(漫画反映了现象或行为,即是什么)二、分析问题。(评价现象/行为的正面或者负面影响,即为什么)三、解决问题。(漫画行为人应怎样做,甚至我们怎样做?即怎么做),漫画类试题的基本解题思路,请做笔记!,漫画类试题的基本解题思路,改革开放30周年,该漫画反映了什么?,答:漫画反映了改革开放以来,我国发展取得巨大成就,人们生活水平迅速提高;并且科技日新月异,人们的生活方式发生了巨大的变化。,试试看,请对左边漫画进行评析?,1、漫画反映了我国一些食品企业唯利是图,置人民身体健康于不顾,缺乏应有的诚信与社会责任,法律和道德观念淡薄。2、这些企业的行为会给人们的生命健康带来严重的危害,其自身也会失去人们的信任与支持,会受到社会舆论及道德谴责,严重的甚至会受到法律制裁。3、这些企业应树立强烈的社会责任感,加强生产监管,确保食品安全。,毒奶粉事件,练一练,(1)左边漫画反映了什么?(2)这一事件对我们青少年有何启示?,漫画反映了我国神州七号顺利升空,全国人们为之欢欣鼓舞,也说明了我国综合国力不断增强,科技创新能力不断提高。,(1)作为学生,我们要学习航天员从小树立崇高的理想,并为理想而奋斗。(2)在校期间,要勤奋学习,用先进的科学文化知识来武装自己,发扬艰苦创业精神,培养科学实践精神和合作精神。(3)青少年要敢于创新、善于创新,把创新精神和科学求实的态度结合起来,真正做到有所发现、有所创造、有所前进,做四有新人。,例如:看下列两幅图,然后回答问题:1、他们以什么为荣?2、以上两幅图表明什么?3、请你谈谈在以上方面应该怎样做?,四、通过对课本的逐课分析去找答题角度有些漫画题是难找答题角度的,这种题问的问题也非常笼统,概括,因此就要在看懂漫画的意思的基础上,按着课本的顺序,逐个找出答题角度了。答案:1、他们以热爱劳动,勤俭节约为荣。2、表明青少年的节约意识、劳动意识在不断的增强。3、这道题的第三问答题的角度非常不明显,只知道图的意思,答这种题时,就要通过对课本内容的逐课分析再去找答案。例如:我们通过对课本内容的分析,可以从国家、社会、家庭、公民、科学、国策、战略的角度答题。五、有的从心理、道德、法律,或者正反两个方面辩证看问题,或者从多个人物的多个言行全面分析,五、有的从心理、道德、法律,或者正反两个方面辩证看问题,或者从多个人物的多个言行全面分析。例如下面的漫画既要看出买蝌蚪、卖蝌蚪两个人身上反映的问题,对买蝌蚪的孩子的行为从正、反两个方面分析。,就漫画提问,1、给漫画一个标题:2、漫画反映了什么?3、试对漫画中的人物进行评析,买蝌蚪,漫画表明了一个人在出售从河中捞出的蝌蚪,一个小孩买下了盆中的蝌蚪,并要求卖蝌蚪人将蝌蚪全部放生,(1)对卖蝌蚪人行为的评价:卖蝌蚪人只贪图个人的眼前小利,却损害了社会的、长远的利益。我们应当加大宣传和管理力度,还要利用法律来制止和防止此类事件的产生发。(2)对孩子的行为的评价:一方面,我们要肯定小孩有环保意识,他能够认识到眼前利益和长远利益的一致性,懂得可持续发展的道理;但是我们不鼓励购买野生动物(包括小蝌蚪)放生的做法,因为这样做可能会产生负面影响,正确的做法是劝阻并向有关方面反映和举报,一群青年人形成了一个“新失业群体”,他们终日与麻将等为伴,不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。请你对“啃老族”现象进行评析(全面),六、从对国家、社会、家庭、个人的意义等角度来看问题,“啃老族”终日与麻将为伴,不愿就业,说明他们沉迷于娱乐,缺乏抵制不良诱惑的坚强意志,同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的精神,是一种对自己不负责任的表现;(对自己)“啃老族”靠父母供养,说明他们还没有做到基本自立,缺乏自立自强的精神,同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养父母的法定义务,也是对父母不负责的行为。(对父母)“啃老族”现象在我国家庭中占到很高比率,这对我国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实,“啃老族”没有尽到对国家、社会的责任。(对国家社会)因而,“啃老族”的行为应受到社会的谴责,他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神,赡养自己的父母,同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。(怎么办),榜样引路许振超,山东青岛港工人。他三十年如一日,立足本职,敢想敢干。为了能更好地完成工作任务,他曾忍受严寒和病痛的折磨,吃住在工地长达四十多天。为了掌握进口控制系统模板的尖端技术,只有初中文化的他,花费整整四年时间,画了两尺多厚的电路图纸,硬是攻克了这个技术难点,为国家节省了大量资金。为了使我国的航运事业走向世界,它带领团队创造了集装箱装卸纪录,使“振超效率”扬名国际航运界。1、你认为一个人要想履行好自己的社会责任,应具有哪些优秀品质。(6分)责任、意志、理想、艰苦奋斗的精神、合作精神、爱国主义情感、终身学习等角度来谈2、教材中说:“成长的过程,就是承担责任的过程,逃避责任,就无法长大成人。”对这句话,你是如何理解的?(4分)(含义、作用、意义、正反、是什么、为什么、怎么办),二辨析题,辨析题又称判断说明题或判断分析题,是近几年来中考常出现的题型之一。该题型能全面考查学生对知识的理解,运用能力和辨证思维能力。,辨析题的类型,题型一:观点全对或全错型题型二正误观点混杂型,如何回答辨析题,“三步走”一般情况下第一步“判”,即阅读分析观点或背景材料。分析观点是正确还是错误,是部分正确还是部分错误(片面)。是在一定的条件下正确还是在一定条件下错误,等等。第二步“析”,即说明正确或错误的理由,(说明在哪种条件下正确,哪种条件下错误的理由。)第三步“结”即在辨析的基础上做出正确的结论。以上三步走也不是绝对的,如“结”这一步,有的放在前面,有的放在后面。有的不容易做结干脆省略。总之,只要把道理说清楚、说透彻,言简意赅,就要以了。,题型一:观点全对或全错型,首先要对观点进行判断,其次联系所学的知识分析该观点为什么正确或者错误,最后进行总结评价,亮明自己的观观,创新是科学家的事,与我们青少年无关。,答:()这种观点是不正确的。()创新不是科学家的专利,而是我们每个人都应该而且能够做到的。创新是永不满足,不断探索的行动。是独立思考积极向上的人生追求,它既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新做法、新设计、新发明()创新应该从我做起,从现在做起。在学习生活中,我们应该转变学习方式,努力培养自己的创新精神和实践能力。使自己将来成为国家需要的创新型人才。,判,析,结,题型二正误观点混杂型,此种题型包括两种情形。一种是观点总体上正确但是其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分;另一种是观点内容涉及某两个方面,恰好一方面正确而另一方面错误。解答时,要注意辨别。,某班同学在谈到对外开放的时候,有三位同学是如此认为:同学甲说:“我们实行对外开放,就应该全面向西方学习,政治、经济、文化都要引进”。同学乙说:“我们实行对外开放就应该学习西方的先进技术、管理经验,至于它的政治思想文化就不应该学习。

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