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文档简介

甘肃省临夏中学2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题本试卷分为第卷和第卷,第卷为选择题,第卷为非选择题,总分100分,考试时间90分钟。第I卷(选择题)本卷共24题,每题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲话指出,中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列诗句能够体现“潜移默化”的影响的是 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花幵好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声A B C D 2在交通堵塞的情况下,有些司机因开车压力与挫折而情绪愤怒、暴躁,会不耐烦地按喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会作出攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为 驾驶员的文明素养需要后天培养汽车文化决定驾驶员的驾驶行为汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志健康的汽车文化能丰富驾驶员的精神世界,提升其文明行车素养A B C D 32016年12月,60多位人权专家学者在“第五届跨文化文权国际研讨会”上表示,要重视文化多样性,反对单一文化霸权主义人权解读,在各种不同文化传统的平等对话和交流中形成人权国际共识。这是因为尊重文化多样性 能使文化与经济、政治相互交融 是一个民族生存与发展的精神根基是发展本民族文化的内在要求 是实现世界文化繁荣的必然要求A B C D 4清明节是中华民族的传统节日,也是慎终追远、緬怀逝者的日子。同时,清明节还有“清白做人、明理修身”的“励志节”意义。这说明 民族节日蕴含着道德伦理等文化因素应通过民族节日提高公民科学文化修养,弘扬时代新风庆祝民族节日是民族情感的集中表达通过民族节日,可以展现世界文化的多样性A B C D 5在G20杭州峰会期间,最忆是杭州音乐晚会受到了中外嘉宾的高度赞誉。晚会不仅有春江花月夜高山流水等我国传统经典曲目,更有天鹅湖欢乐颂等国外经典文艺作品,再加上炫酷的舞美、灯光等现代演绎,整台晚会如梦似幻,精彩绝伦。这说明 文化多样性是人类文明进步的重要动力 文化多样性是文化创新的重要基础文化多样性是文化创新的源泉 文化创新就是各种文化的相互融合A B C D 6“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁”这是央视2016猴年春晚歌曲六尺巷。这首歌来源于康熙年间宰辅张英对安徽桐城邻居“让出三尺”的故事。歌曲传唱后,人们纷纷前往实地领悟,体会其互敬礼让、和谐包容、进退有度的文化内涵。这告诉我们 传统文化体现了中华民族共同的价值追求 文艺创作要面向世界、博采众长大众传媒在文化传播中发挥重要作用 人们在社会实践中创造并且享用文化A B C D 7书信是有情物,每一封书信都在打开一个栩栩如生的真实场景,在手写书信传统逐渐逝去的央视见字如面用书信打开历史,带领观众重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,汲取精神养料。从这一现象中可以体味到文化活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体书信作为文化传播的途径,应该不断与时俱进地发展文化的力量不仅取决于其本身,更取决于其传播的广度传统文化作为文化创新的根基,可以促进人的全面发展A B C D 8在谈到中美间文化差异时,一位美国媒体人丹密茨说过,美国文化是“横”的,历史短,电影中喜欢谈未来;中国文化是“竖”的,历史悠久,电影中喜欢讲历史,如果“横”“竖”加在一起将会很有力。如果“横”“竖”加在一起,更有利于中美文化相互学习借鉴,丰富两国文化内涵 促进中美文化交流,相互融合、走向同一 消除中美文化差异,推动两国文化创新与发展 增进中美人民相互理解,促进两国合作与发展A B C D 9在“互联网”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆,人们的学习方式正发生深刻变化:学习者可以根据自己的水平、能力,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。这说明科技进步是文化多样性产生的前提 科技的发展推动了文化传承方式的变革“互联网教育”决定着文化的发展方向 在线教育有利于满足学习者的个性化需求A B C D 10匾额,在中国古代被称为“门楣上家国、梁柱间文脉”。 匾额的文字凝聚了中华人文的要义,承载着传统文化中仁、义、礼、智、信等优秀道德,与中华文明的神、魂、道血肉相融,持久地散发着核心价值观中筋骨与温度的正能量。这启示我们A 传统文化是财富,它架起了我们前进的阶梯B 对传统文化中积极向上的内容要继续保持发扬C 要呵护中华传统文化,增强文化自觉和文化自信D 对待中华传统文化,要求同存异、兼收并蓄11当卢浮宫遇见紫禁城是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容差异,将思考隐于绚烂的影像之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看,下列说法正确的有文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 民族文化的个性要通过共性表现出来 文化是民族性与世界性的统一 实现文化繁荣必须消除民族间文化差异A B C D 12近日,商务印书馆推出了官方版新华字典APP手机软件,完整收录了纸质版第11版内容,并提供数字版、纸质版对照,受到用户欢迎。对此,有人感慨技术进步之快,有人指出书籍电子化是大势所趋,有人则回忆起与字典相伴的学生时代。这说明 传统文化的发展离不开现代信息技术的进步 科技的发展推动了汉字文化传承方式的变革用人民大众喜闻乐见的方式有利于汉字传播 传统的纸质媒体能够更好地寄托人们的情感A B C D 132017年2月,大型文化类益智节目中国诗词大会风靡全国,“圈粉”无数。人民日报发表评论指出,文化是流动的历史,让古代的精粹流入今天的生活,让古人的哲思照耀今人的征程,我们才能怀着自信从容前行。 对此,下列理解正确的是中华文化一直走在世界的前列 文化自信离不开对自身文化价值的充分肯定必须尊重和认同传统文化 中国的前行需要从优秀传统文化中汲取精神力量A B C D 14下列属于文化现象的是A 2017年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了2539.7亿元的成交新纪录B 2017年9月4日,习近平主席在厦门会见来华出席金砖国家会议的南非总统祖马C 2017年10月4日,央视成功举办中秋晚会D 2017年10月7日人民币对美元汇率中间价为6.636915近年来,相声、快板等曲艺从业者借助微信公众号、直播平台等媒介,进行传统艺术门类的活态传承,拓宽了曲艺艺术从业路径,增加了受众接触曲艺的途径和方式,使日渐衰落的传统曲艺焕发了新的魅力,赢得了年轻人的青睐。这给我们的启示是优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展传播方式的创新比内容的创新更能够满足人民大众的需要借助新的传播手段是传统曲艺满足人民大众需要的重要办法与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径A B C D 16一书一世界。多藏一本书,就多拥有一个精神世界,多拥有一方自由天地;多看一本书,思想境界就高一层,人生视野就宽一度。这句话蕴含的文化道理有 书香飘溢的文化环境有利于促进人的成长优秀文化能转化为物质力量,推动社会的进步文化对人的影响一般是有形的、强制的健康有益的文化活动能丰富人的精神世界A B C D 17近期,在厦门举办的金砖国家文化节“文明相融、民心相通”为主题,目的在于促进民心相通、实民意基础,为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础。可见A 文化与经济、政治相互交融 B 经济政治发展对文化有促进的一面C 文化已是经济、政治的基础 D 文化是综合国力竞争的决定性因素18近年来,中哈人文交流更加紧密。哈萨克斯坦歌手迪马希在中国家喻户晓,舌尖上的中国、温州一家人等中国优秀影视剧走进万千哈萨克斯坦民众家庭。这表明文化既是民族的又是世界的 尊重文化多样性应认同其他民族文化当今世界各国文化日渐趋同 文化交流的过程就是文化传播的过程A B C D 19国家存在三个层次:三流国家输出产品,二流国家输出标准和规则,一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行,使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们,在我国高铁输出中应该坚持平等互利的原则 嵌入中国标准和规则,注入中国文化和核心价值打造高铁国家符号,提高国家软实力将中国文化和核心价值融入其中,进行文化渗透A B C D 20非物质文化遗产的传承在当下面临两大危机,一是技艺失去实用空间、缺少利益回馈,二是传承人不愿意开放共享和改革创新。面对危机,可以采取的措施是建立退出机制,摒弃失去实用价值的非物质文化遗产建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护要求传承人服从大局,无偿开放共享非物质文化遗产A B C D 21“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭;品茶并不妨碍尝试咖啡,喝咖啡也不妨碍品茶的韵味。”对这句话理解不正确的是A 维护文化多样性,有利于人类社会的进步和发展B 只有保持文化多样性,世界才会更加丰富多彩C 维护文化多样性,是各民族文化得以生存和延续的条件D 文化多样性对于人类社会,就像生物多样性对于维持生态平衡必不可少22“低头族”,反映了以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化,传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐萎缩。这意味着科学技术的进步极大地变革了文化传播方式手机式阅读必定会逐步取代传统的阅读方式要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响A B C D 23国际社会普遍认为,绘本是最适合幼儿阅读的图书。利用中国绘本讲好“中国故事”,要根据现代儿童的阅读习惯和审美需要,创新绘本的内容和形式,以高品质的作品发挥绘本应有的审美引导与文化传播功能。材料表明绘本创作要顺应时代的发展,体现时代精神创新是绘本富有生机和活力的重要保证重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提立足于人们的需要是绘本创作的根本途径A B C D 242017年7月17日,大型政论专题片将改革进行到底在央视播出后,在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,进一步坚定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒 文化传递、沟通、共享的功能 能够最大程度地超越时空的局限 是传承文化的能动性活动 使文化传播的途径发生根本变革A B C D 第II卷(非选择题)本卷共5题,共52分,阅读材料,完成下列要求,每个试题都必须做答。25改革开放以来,我国经济社会发展迅速,改善民生效果明显,人民群众普遍享受到了改革开放带来的成果,幸福指数节节攀升。曾经获得过诺贝尔经济学奖的萨繆尔森总结出一个数学公式:“幸福=效用+欲望。”经济收入所带来的效用能使人们感到幸福,而无限的欲望又会使幸福趋于零。单一的经济生活并不能提升幸福感,幸福感要靠文化生活来提升,幸福的生活最终要在政治文明的王国里才能实现。结合材料,运用文化与经济、政治关系的有关知识,说明我国如何进一步提升人民的“幸福指数”。26某中学按照习近平总书记提出的“明大德,守公德,严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹长廊,举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识,发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉,从外表到内心,从被动到主动,从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中培养道德情感,提升道德水平。结合材料,运用文化对人的影响的知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。272017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,139个国家,70多个国际组织都派出了高规格的代表团出席论坛。有关人士指出,共建“一带一路”,其创意起源于古丝绸之路,在继承丝绸之路精神的同时,赋予其全新的更加丰富的现代内涵和外延。国家主席习近平指出,“一带一路”由中国首创,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同受益的“交响乐”。一带一路建设坚持共商、共建、共享的原则,当前和今后一段时间,沿线国家要打造战略对接,密切政策沟通;深化项目合作,促进设施联通;扩大产业投资,实现贸易畅通;加强金融合作,促进资金融通;增强民生投入,深化民心相通。将丝绸之路建成一条和平、繁荣、开放、创新和文明之路。民心相通是五个相通的社会基础。“一带一路”沿线各国不仅经济发展、自然地理大不相同,而且社会历史、人文宗教也截然迥异,对“一带一路”建设构成巨大的挑战。结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。28传统的祭祀方式焚烧纸钱、放鞭炮、燃香不仅可能引发火灾,还会造成空气污染指数的上升;大量祭祀用品消耗也是对自然资源的浪费,日益奢侈化的祭祀用品对各个家庭而言成为一种“面子”负担随着“低碳环保”理念的深入人心,人们开始呼吁摒弃清明节祭奠的“奢华”攀比之风,倡导网络祭扫、音乐祭扫等健康文明的祭扫方式。清明节“绿色祭扫”的创意一直都有,鲜花换纸钱、天堂信箱、视频祭扫、网站祭扫这种祭扫方式受到越来越多的人响应。人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料,运用文化创新的知识分析材料所体现的知识。29阅读材料,回答问题。材料一:“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。”这是劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现。 朝代内容夏春天禁止砍伐、捕鸟、猎获幼兽商春天禁止伐木、捕鱼、捕鸟、猎获幼兽周春天禁止伐木、捕鸟、猎获幼兽、捕获鱼类注:类似内容在以后的各朝各代都有规定。 材料二:随着经济的发展,我们重新审视人与自然的关系,提出走可持续发展道路。党的十六大提出建设和谐社会,其中就包含了人与自然和谐相处。结合材料,运用文化生活的知识分析材料一和材料二之间的内在联系。甘肃省临夏中学20182019学年第一学期第一次月考试卷参考答案1.C2.B3.D4.D5.A6.D7.B8.B9.D10.B11.A12.C13.D14.C15.C16.B17.A18.C19.C 20.B21.C22.C23.A24.A25(8分)文化与经济相互交融。在经济快速发展的同时,大力发展文化事业,提供丰富的文化消费产品;发展教育事业,培养高素质人才,让文化提升人们的幸福感。(4分)文化与政治相互交融。加强民主和法制建设,依法维护人民的各项政治权利,提高人们的参政议政意识,增强人民是社会主人翁的幸福感。(4分)26 (12分)文化对人有潜移默化,深远持久的影响。开展系列校园文化活动,有利于营造弘扬道德,慎独自省的社会氛围,激发学生道德情感,牢固树立道德意识。(4分)文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。通过日常行为规范检查和社会道德实践活动,引导学生自查自纠,提高道德认识,转变道德观念,增强道德行为的自觉性和自律性。(4分)优秀文化丰富了人的精神境界,增强了人的精神力量。“

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