2018-2019年贵阳市南明区兴国学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年贵阳市南明区兴国学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味2 下列做法正确的是（ ）。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物3 下面对砖瓦描述正确的是（ ）。 A.表面比较光滑，吸水性强B.比较坚硬，韧性不好C.有点轻，砖的颜色不一样4 （ ）是落叶的季节 A.春天B.夏天C.秋天D.冬天5 下列说法错误的是（ ）。 A.观察是无序的，可以随意对大树进行观察，获得信息B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息6 在水里，鱼的嘴巴一直是一张一合的，这是鱼在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.吃东西7 空气中含量最多，不活泼的气体是（ ）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8 叠飞机应该选（ ）A.报纸B.面巾纸C.图画纸D.彩纸9 下面这片树叶可能是（ ）的树叶。A.桃树B.银杏C.梧桐树10小明通过对小动物的观察得出了下列结论，其中不正确的是（ ）。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象11淡水绝大部分储藏在（ ）。 A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流D.地下水12下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣13如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确14植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物15将一杯水静止放置时，水面不会出现的现象是（ ）。 A.B.C.二、想一想，填一填（填空题）16我们每时每刻都_空气。17生活中常见的水生植物有_、_等。 18空气受热后，体积会_，与同体积的空气相比，重量会_，热空气会_。19蜗牛的触角十分敏感，一触碰就会_（填“收缩”或“舒张”）。 20观察一种不熟悉的液体时，不能用_填“看”或“尝”的方法。21可以用来表示水的多少的单位是_，比较精确地测量水的多少，可以用_。22我们身边常用的三种材料是_、_、_。23小动物有共同的特征：_、_、_、_、_、_ 24蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种_，会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的_，蚂蚁就会失去方向。 25蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们也可以模仿造纸过程，造出一张纸。（ ）27金鱼只能生活在水里。（ ） 28一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。（ ）29观察动物时要注意安全，要保护动物的生存环境。（ ）30食用油是液体，洗洁精不是液体。（ ）31动物的生存离不开水。（ ）32摸、尝等是基本的科学观察方法。（ ）336摄氏度可以写成6。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表