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小学演讲比赛点评 本文是中国招生考试网（）演讲稿频道为大家整理的小学演讲比赛点评，供大家学习参考。 中小学优秀演讲比赛点评稿小学演讲比赛点评 第一篇 演讲比赛点评稿【小学演讲比赛点评】 用什么吸引人，用什么打动人，用什么说服人， 用什么感染人，用什么激励人 一、用新颖的构思，独特的角度，新鲜的内容吸引人。【小学演讲比赛点评】 今天来参加比赛的同学都很不容易,从对比赛的重视程度来看,大部分选手都做了很好的准备，热情洋溢地歌颂祖国的美丽，热爱我们的祖国。这充分的准备更体现在演讲稿的写作上。好的演讲稿是成功演讲的基础。好的演讲稿要求选材要新，角度要新，这样才能吸引人。 不少同学的演讲稿给人感觉新鲜、与众不同、吸引人。同时，在开场白的设计方面有独到的地方，而不是千篇一律。另外，演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度，以产生意想不到的效果。没有好的演讲内容“巧妇也难为无米之炊”，有的同学演讲技巧丰富，表现手法多样，但内容空泛，这样表现就机械、缺乏真情，所以没有获得最高分，很可惜。 二、用感人的细节打动人。 成功的演讲稿，要求在广征博引的同时，强化细节的处理，演讲者在举出具体事例的时候，一定要有细节，细节是打动人的关键，在处理细节时，要力求体现当时的感人场面。 三、用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人。 演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，演讲要求演讲者，对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服观众并使大家接受或认同你的观点。有句话叫做有理不用高声，但是，一般的空洞的说教也不能说服人，要设计巧妙的方法，要经得起推敲。 四、要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力。【小学演讲比赛点评】 相同的文章用不同的方法去演讲，产生的效果是截然不同的。比如：重音的处理、节奏的把握。节奏把握好，抑扬顿挫十分好听。由于时间关系就不一一例举了；有一点我想说的是，当演讲者情绪激昂演讲比赛评价表
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