字音专项整理教案.docx_第1页
字音专项整理教案.docx_第2页
字音专项整理教案.docx_第3页
字音专项整理教案.docx_第4页
字音专项整理教案.docx_第5页
已阅读5页,还剩76页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

字音专项整理教案字音专项整理86-02年高考题字音专项整理、选出注音没有错误的一组。(3分)(1986年全国高考题)(A)干涸()闲暇()桎梏()(B)炽()烈檄()文鞭笞()()愤懑()缔()造鞭挞()(D)真谛()酗()酒澹()然答案:2、选出下面加点字的正确读音。(3分)(1988年全国高考题)甲()()()子女有赡养父母的义务【答】()水澹澹兮生烟【答】()胡瞻尔庭有县貆兮【答】()乙()()()()螺赢用剌剌得它全身麻木【答】()赢粮而景从【答】()悉使赢兵负草填之【答】()2答案:甲、;乙、3下列词语中字形、字音、词义解释全部正确的一组是(3分)(B卷第1题)A龟n裂:呈现许多裂纹拮据:因缺钱而境况窘迫冗rng长:讲话芜杂而累赘执拗ni:固执倔强B氛fn围:周围的气氛和情调肖xi像:以一个人为主体的画像或照片绮q丽:鲜艳美丽绵亘gn:延续不断感喟u:有所感触而叹息编篡zun:编辑驰h骋:马飞快地跑稽q首:古代的一种跪拜礼D玷din辱:使蒙受耻辱谛d听:仔细听估g量:估计清冽li:清凉3答案:A(B项“氛”读fn项“篡”应为“纂”,“驰骋”应释为“(骑马)奔驰”。D项“估”读g。)4、下列成语中加黑字的字形、注音全都正确的一组是(1991年全国高考试题)A风驰电掣(h)瘦骨伶仃(tng)战战兢兢(ng)辙(zh)乱旗靡B深恶()痛绝锲(qi)而不舍睚眦必报淋漓尽至(zh)觥(gng)筹交错弱不禁(n)风明眸善睐(li)荷(h)枪实弹D一抔(pu)黄土拈(nin)轻怕重矫揉(ru)造作不省(shng)人事4答案:。A“仃”读dng,B“淋漓尽至”应为“淋漓尽致”,D“省”读xng、下列加点的字在该词语中字音、字义全都正确的一组是(1992年全国高考题)A奢(sh奢侈)华恬(tin安静)静问难(nn诘责)B城垣(un墙)艳(n羡慕)羡休憩(q休息)癖(p古怪)好繁翳(遮蔽)修葺(q修理)D晦(hu光线暗淡)涩拙(zhu笨)劣撩(li引逗)拨答案:B。A“难”读为nn,“艳”是“十分、非常”之意,D“晦”是“隐晦”之意。6、下列词语中加点的字读音全都正确的一组是(1993年全国高考题)A引擎(qng)联袂(i)泊位(p)恬不知耻(tin)B羞赧(nn)果脯(p)澎湃(pi)咬文嚼字(u)湍急(tun)阐(shn)明天堑(qin)一曝十寒(p)D破绽(zhn)怯懦(nu)颤动(hn)一叶扁舟(pin)6答案:D。A“泊”读b,B“嚼”读“i,“阐”读hn。7、下列成语中加点的字的读音、字形全都正确的一组是(1994年全国高考题)A殚精竭虑(dn)相形见绌(h)怙恶不悛(qun)有恃无恐(sh)B潸然泪下(shn)仗义直言(zh)断壁颓垣(un)义愤填膺(ng)杳无音信()纵横捭阖(bi)天崩地坼(h)称心如意(hng)D偃旗息鼓(n)铤而走险(tng)如火如荼(t)循规蹈矩()7答案:A。B“直”应为“执”,“称”读hn,D“矩”读。8、下列词语中红字的字,字形、字音全都正确的一组是(199年全国高考题)A哺育()拓片()嗔怪()伺候()B气馁()禅让()重迭()轮廓()殷红()狙击()皈依()屏除()D畸形()歼灭()抨击()对峙()8答案:。A“拓”读t,B“迭”应写作“叠”,D“畸”应读作。9、下列词语中加粗的字,读音全都正确的一组是(1996年全国高考题)()A绮()丽箴()言乳臭()未干B擂()台皎()洁卷帙()浩繁戕()害璞()玉塞()翁失马D踪迹()姊()妹载()歌载舞9答案:B。A“箴”应读作zhn,“璞”应读作p,D“姊”应读作z0、下列词语中加粗的字,读音全都正确的一组是(1997年全国高考题)A拘泥标识暴殄天物B匹配戏谑风光旖旎参与弹劾审时度势D倾轧结束杞人忧天0答案:A。B“旖”应读为,“与”应读为,D“束”应读作sh。1、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是(1998年全国高考试题)A、差h差错误差差强人意差可告慰B、解i解决押解浑身解数不求甚解、塞s堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D、提t提炼提防提纲挈领耳提面命1答案:A。B“押解”的“解”读i,“浑身解数”的“解”读作xi,“边塞”的“塞”读si,D“提防”的“提”读d。2下列词语中加点的字,读音有错误的一组是(XX年全国高考题)A璀璨(n)憧(hng)憬饮鸩(zhn)止渴B凝(nng)固分泌(b)孜(z)孜不倦蹊(q)跷省悟穷形尽相D端倪宝藏未雨绸缪(u)2答案:B。“泌”应读为。3(02全国卷)下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零B阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微3答案:D(A项中“碱”“减”两字同音,读“in”;其他加点字的读音是:“箴”读“zhn”,“喊”读“hn”,“感”读“gn”。B项中“弹”“惮”读“dn”,“阐”读“hn”;“殚”读“dn”,意思是“尽,竭尽”;“禅”有两个读音,一读“hn”佛教用语,一读“shn”,“禅让”,意思是帝王把帝位让给别人。项中“膊”“博”两字同音,读“b”;其他加点的字“缚”,读“f”,“簿”读“b”,“簿”是多音字,此处读“b”。D项加点字的读音是“滇”读“din”,“嗔”读“hn”,“缜”读“zhn”,“填”读“tin”,“慎”读“shn”。正确答案为D。)4、(XX年北京春季卷)下面各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是A数sh数说数伏不可胜数数典忘祖B识sh识别识破博闻强识远见卓识横hng纵横横行妙趣横生专横跋扈D模模型模具模棱两可装模作样4答案:A。B“博闻强识”的“识”读为zh,“专横跋扈”的“横”应读作hng,D“模具”的“模”应读作。(03全国卷)下列词语中加粗的字的读音完全相同的一组是()A宦官豢养盥洗患得患失风云变幻B莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘D羡慕汗腺霰弹谄媚阿谀借花献佛答案:B【B项中加点字读音都为l。A项中盥洗,其余为hun;项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“i”,其余为“”;D项中的谄媚,其余都为。本题难度不大,考生可能感到生僻的“豢养”、“盥洗”、“霰弹”也都在本中出现过。】6(03北京卷)下列各组词语中加线字的读音,完全正确的一组是A鞭笞(t)剔(t)除庇(b)护长歌当(dng)哭B角(u)逐瞭(li)望毗(p)邻睚眦(z)必报粗犷(gung)歼(qin)灭悼(d)念恪()守不渝D嫉()妒黜(h)免拯(zhng)救层见(in)叠出6答案B(A笞h;歼in;D嫉。)7下列各组词语中划线字的读音,完全正确的一组是()A桎梏(g)畸()形一曝(b)十寒刚愎(b)自用B塑(su)造炽(h)热瞠(hng)目结舌一蹴()而就发酵(i)愤懑(n)如火如荼(t)秣()马厉兵D潜(qin)伏筵(n)席面面相觑(q)垂涎(n)三尺7。A项“曝”应读p;B项“塑”应读s;D顶中“涎”应读xin。04年高考语文字音专项整理(DP)(XX年湖南卷)下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是假i暑假假嗓子假以辞色假模假式供n口供供销社供认不讳供不应求角i角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角冠un皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望【解析】答案为D。A项“暑假”读“i”,除此义外,其他情况下均读作“i”。B项“口供”、“供认不讳”中“供”均读“n”,“供销社”、“供不应求”中的“供”均读“n”。项“唱主角”中的“角”是“角色”的意思,应读“u”,意为“竞赛、斗争”时也读“u”,如“角逐”、“角斗”;项中其他三个词中的“角”均读“i”。D项四个词中的“冠”均读“un”,意为“帽子”或“开头像帽子或在顶上的东西”;在“冠军”、“弱冠”(男子二十岁左右)中应读作“un”。2(XX年全国卷•四川、吉林)下列词语中加点的字读音都不相同的一组是A唾弃沉睡千锤百炼捶胸顿足B憔悴粉碎猝不及防出类拔萃啜泣拾掇缀玉连珠苦学不辍D悼念泥淖绰绰有余掉以轻心2【解析】答案为D。A项加点字分别读作:tu、shu、hu、hu,B项中分别读作:u、su、u,项分别读作:hu、du、hu、hu,D项分别读作:d、n、hu、di。显然,只有D项中四个加点字的读音“都不相同”。3(XX年辽宁卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A同胞(p)澎湃(pi)哺(p)育扒(p)窃B萝卜(b)因为(i)其(q)他潜(qin)力素质(zh)血脂(zh)祛(q)除挣(zhn)扎D烧柴(hi)刚才(i)裁(i)剪豺(i)狼3【解析】答案为B。A项“同胞”的“胞”当读“b”,“哺育”中“哺”当读“b”。项“血脂”中“脂”当读“zh”。D项“豺狼”中“豺”当读“hi”。4(XX年天津卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A真谛取缔孝悌瓜熟蒂落有的放矢B包庇奴婢媲美筚路蓝缕刚愎自用驿站后裔臆断神采奕奕自怨自艾D嗜好对峙吞噬恃才傲物舐犊情深4【解析】答案为。A项中“孝悌”的“悌”读作“t”,其他四个均读作“d”。B项中“媲美”的“媲”读作“p”,其他均读作“b”。D项中“对峙”的“峙”读作“zh”,其他均读作“sh”。只有项中五个加点的字皆读“”,故选。(XX年全国卷•甘肃、青海)下面依次给出的加点字的注音,正确的一组是着想暂时和稀泥同仇敌忾AzhuzhnhqBzhzhnhuqzhznhiDzhuznhui【解析】答案为D。“着”和“和”都是多音字,“着”共有四种读音,如:“着(zh)数”、“着(zh)急”、“沿着(zhe)”和“着(zhu)重”,在“着想”中应读成“zhu”。“和”的读音更复杂些,它共有五种读音,如:“和(h)蔼”、“曲高和(h)寡”、“和(h)牌”、“和(hu)面”和“和(hu)药”,在“和稀泥”中应读作“hu”。“暂”在生活中很容易读成“zhn”,其实它只有一个读音“zn”。“忾”应读“i”,不能简单地用读形声字的办法去读半边字。6(XX年全国卷•河南、河北、山东)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A炽热整饬叱咤风云插翅难飞B唆使夙愿肃然起敬追根溯源小憩迄今同仇敌忾休戚相关D显赫唱和溘然长逝欲壑难填6【解析】答案为A。(B项“唆使”的“唆”读“su”,其他三个加点字均读作“s”。项中“忾”读作“i”,“戚”读作“q”,“憩”和“迄”都读“q”。A项四个加点字均读作“h”,“读音完全相同”,故选A。)7(XX年福建卷)下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是A豆豉埋怨同仇敌忾敷衍了事B怃然木讷为虎作伥咄咄逼人着落蛊惑锃光瓦亮引吭高歌D骁勇要挟万马齐喑洗洗涮涮7【解析】答案为D。A项中“豆豉”的“豉”(应读“h”)、“敷衍了事”的“敷”(应读“f”),B项中“怃”(应读“”)、“木讷”的“讷”(应读“n”),项中“着落”的“着”(应读“zhu”)、“锃光瓦亮”的“锃”(应读“zn”)。这些词除“怃然”(形容失望的样子)有些生僻外,其他都是生活中或书面语中常见常用的词,高中生应该全部掌握好。8(XX年广东卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A晋升灰烬觐见进退两难噤若寒蝉B闪烁硕大回溯媒妁之言数见不鲜邂逅亵渎狡黠不屑一顾歌台舞榭D罪孽啮齿涅槃劣迹昭彰蹑手蹑脚8【解析】答案为A。(B项中只有“回溯”的“溯”读作“s”,其他四个加点字皆读作“shu”。项中“狡黠”的“黠”读作“xi”,其他皆应读作“xi”。D项中“劣迹昭彰”的“劣”读作“li”,其他都应读作“ni”。只有A均读作“n”,故选A。9(XX年北京卷)下列各组词语中,加点的字读音全都相同的一组是A秩序井然栉风沐雨卷帙浩繁独树一帜B一泓清泉宏观调控曲肱而枕鸿鹄之志樯桅毗连言论精辟臧否人物嗜书成癖D欣逢佳节歆慕不已万马齐喑馨香满院9【解析】答案为A。(A项中四个加点字都读作“zh”,其中“栉”原指“梳子、篦子等梳头发的用具”,在“栉风沐雨”中意为“梳”。B项中“曲肱而枕”的“肱”读作“n”,“肱”是指胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊;其他三个加点字均读作“hn”。项中“毗连”的“毗”读作“p”,“精辟”的“辟”读作“p”,“臧否”的“否”是“贬斥”的意思,不读“fu”,应读作“p”,“嗜书成癖”的“癖”也读作“p”。D项中“万马齐喑”的“喑”是“缄默,不做声”的意思,读作“n”,其他三个加点字均读作“xn”。)0(XX年浙江卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A泊车船舶粳米心肌梗塞B招徕青睐切磋雕栏玉砌拙劣罢黜伉俪引吭高歌D宿敌星宿恰当螳臂当车0【解析】答案为B。(A项中“粳米”的“粳”应读作“n”;项中“伉俪”的“伉”应读作“n”,“引吭高歌”的“吭”应读作“hn”;D项中“宿”和“当”都是多音字,“宿敌”和“星宿”的读音标注是正确的,而“恰当”和“螳臂当车”中“当”的读音恰恰标反了,正确的读法是“恰当”、“螳臂当车”。)1、(04湖北卷)下列各组词语中,加点字的读音全部不同的一项是()A、鞭笞懈怠舌苔心旷神怡百战不殆B、隔阂遗骸弹劾惊涛骇浪言简意赅、癖好薜荔巨擘穷乡僻壤劈波斩浪D、茁壮罢黜拙劣咄咄逼人相形见绌1(04湖北卷)【答案】【解析】A项“怠”与“殆”读音相同,都读di。B项“阂”“劾”都读h。项分别读pbbpp。D项“黜”与“绌”都读h。2(04江苏卷)下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是A拜谒哽咽液晶弃甲曳兵奖掖后进B虔诚乾坤掮客潜移默化黔驴技穷山麓贿赂辘轳戮力同心碌碌无为D阡陌悭吝翩跹谦谦君子牵强附会答案:DA项中全读“”B项中全读“qin”项中全读“l”D阡陌悭吝翩跹谦谦君子牵强附会3下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是执著结束妊娠言简意赅AzhushshngiBzhshhnhizhsshnhiDzhushngi答案:A。XX年高考语文拼音题集锦(全国卷)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传D卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾解析BA“强求”“牵强”中的“强”均读“qing”;“纤夫”中的“纤”读“qin”,“纤尘不染”中的“纤”读“xin”;“来日方长”中的“长”读“hng”,“拔苗助长”中的“长”读“zhng”。B“宿仇”“宿将”中的“”均读“s”,“落笔”“失魂落魄”中的“落”均读“lu”,“差可告慰”“差强人意”中的“差”读“h”。“解嘲”中的“解”读“iĕ”,“押解”中的“解”读“i”;“蹊跷”中的“蹊”读“q”,“另辟蹊径”中的“蹊”读“x”;“一脉相传”“名不虚传”中的“传”均读“hun”。D“卡片”中的“卡”读“”,“关卡”中的“卡”读“qi”;“度量”中的“度”读“du”,“置之度外”中的“度”读“d”;“方兴未艾”中的“艾”读“i”,“自怨自艾”中的“艾”读“”。2(北京卷)下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()A舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音B按捺纳税刚毅木讷方凿圆枘静谧猕猴弥天盖地所向披靡D皎洁缴纳狡兔三窟矫揉造作2D(A项“悬”读“xun”,其他读“xin”;B项“讷”读“n”,其他读“n”;项“谧”读“”,其他读“”)3(天津卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是()A暂且砧板颤栗明修栈道技艺精湛B与会峪口熨帖瑕不掩瑜钟灵毓秀陌路蓦然病殁拐弯抹角没齿不忘D强劲根茎颈椎大相径庭不胫而走3(A项“暂”读“zn”,“砧”读“zhn”,其他读“zhn”)4(重庆卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A承担呈献惩罚乘风破浪成人之美B靓丽体谅酝酿量力而行歌声嘹亮谨慎景观瓶颈紧锣密鼓锦衣玉食D抒怀酥糖苏醒殊途同归书香门第4A(A项均读“hng”;B项“酿”读“ning”,其他读“ling”;项“谨”“紧”“锦”读“n”,其他读“ng”;D项“酥”“苏”读“s”,其他读“sh”)(辽宁卷)下列词语的读音有两处错误的一组是A塑料sli暂时znsh纸屑zhxi胳臂gbeiB擦拭sh察觉hu撺掇undu串珠hunzh血压xu档次dng鲫鱼体己tiD处理hl掠夺ldu享受xingshu尽快扩nuiD(B项“掇”读“du”;项“血”读“xi”;D项“处”读“h”,“尽”读“n”)6(江苏卷)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A眩晕舷梯炫耀武力改弦更张B羡慕募捐幕天席地蓦然回首剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定D舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案答:(Axunxinxunxin全读piDi)7(浙江卷)下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是A粘贴(zhn)玷污(zhn)龌龊()运筹帷幄()B蹉跎(u)磋商(u)遭殃剽悍(bi)绯红(fi)妄自菲薄(fi)D蜿蜒(n)筵席(n)市侩(ui)脍炙人口(ui)7D(A项“玷”读“din”;B项“怏”读“ng”;项“菲”读“fi”)8(湖北卷)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A、羚羊邻居可怜孤苦伶仃B、质问桎梏幼稚炙手可热、喉咙宠罩垄断得陇望蜀D、楼盘搂抱头颅光怪陆离8B(A项“怜”读“lin”,其他读“ln”;B项均读“zh”;项“垄”读“lng”,其他读“lng”;D项“楼”读“lu”,“颅”读“l”,“陆”读“l”)9(湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A娴熟辗转踽踽独行信手拈来B惬意延宕通衢广陌掎角之势膏腴围歼矢志不渝斐然成章D拓本饯别鸠形鹄面并行不悖6D(A项“辗”读“zhn”;B项“惬”读“qe”;项“歼”读“in”)0(广东卷)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A奇数通缉豆萁放荡不羁犄角之势B商榷雀跃宫阙声名鹊起生性怯懦茁壮琢磨浑浊着手成春擢发难数D谚语笑靥砚台狼吞虎咽雁过拔毛答案:。(A通缉豆萁q,其它读B生性怯懦qi,其它读qu都读zhuD笑靥,其它读n)1(山东卷)下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上AelunglingshBilnglingshilugnglingshDelgnglingsh1答案:D2(江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A悖谬翎毛赧然咬文嚼字B脉脉提防吮吸模棱两可福祉重听怔怔虚与委蛇D游说破绽斡旋少不更事2解析:B。(B项中的“脉、提、模”都是多音字,它们标示的都是次常读音。A项中的“翎”应该读lng,实际上这个字的读音可以从声旁推导它是前鼻音还是后鼻音,项的“重、蛇”也是多音字,在这里标的常读音,在这具体的语境中分别应该读hng、;还有怔应该读zhng,第一声,这很容易受正、证等字的影响。D项“说”字应该读shu,应该卷舌。)XX年全国各地高考题(语音)完全详解汇编下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是(浙江卷)A母亲生前没给我留下过什么隽(n)永的哲言,或要我恪()守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。B在亵(xi)渎一切、消费一切的氛(fn)围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼(u)字,非这样锱铢必较不可。咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhu)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。D在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qi)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(z)摸品味一下自然赋予的香茗。【答案】D【解析】A项“隽(n)永”的“隽”应读“un”,“去逝”应为“去世”;B项中“精典”应为“经典”;项中“咬文嚼(u)字”中的“嚼”应读“i”2下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(重庆卷)A豁免附和蛊惑人心祸起萧墙B遏止扼要鄂伦春族厄瓜多尔菁华矜持泾渭分明惊世骇俗D撕裂趔趄烈火金刚骂骂咧咧2【答案】B【解析】考查识记现代汉语普通话的字音。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B均读。A“附和”的“和”读h;其余读hu。“矜持”的“矜”读n。其余读“ng”。D“骂骂咧咧”的“咧”读li;其余读li)3下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(天津卷)A落笔落照剥削瘦削不堪靡靡之音风靡一时B刹那古刹累赘果实累累强弩之末强人所难佣工佣金攒射万头攒动解甲归田解囊相助D殷红殷切绰约绰绰有余擢发难数数典忘祖3【答案】A【解析】(A落笔落照都读(lu),剥削瘦削不堪都读(xu),靡靡之音风靡一时都读()。刹那(h)/古刹都读(h),果赘/果实累累都读(li),强弩之末读(qing),强人所难读(qing)。佣工(ng)佣金(ng),攒射/万头攒动都读(un),解甲归田/解囊相助都读(i)。殷红读(n),殷切读(n),绰约(hu),绰绰有余读(hu),擢发难数数典忘祖都读(sh)4下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是(四川卷)A模样()疲惫(bi)濒临绝境(bn)并行不悖(bi)B麻痹(b)包庇心潮澎湃步履蹒跚贮藏鞭笞瞠目结舌解甲归田D畸形机械破绽百出伺机报复4【答案】【解析】A项中“模样”的“模”应读“”,B项中“心潮澎湃”的“湃”应读“pi”,D项中“机械”中的“械”应读“xi”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说,“秀才识字识半边。”,其实是不对的,看来我们平时复习应多注意不能读半边的形声字。下列词语中加点字注音全部正确的一组是(辽宁卷)A强劲择菜订正扰动B挫折刹那似的病菌蜕变连累支撑马匹D编纂崇拜迫切模糊【答案】D【解析】A项强劲应为强劲;B项似的应为似的;项连累应为连累。6下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是(江西卷)A证券蜷伏甲醛怙恶不悛B酗酒畏葸旭日嘘寒问暖纰漏毗邻譬如匹夫之勇D不啻鞭笞踟躇持之以恒6【答案】(【解析】Aqunqunqunqun;Bxxxx;pppp;Dhhhh。此题既有形似字,又考查了一些较为生僻的字,但都是本上极为常见的字,要求学生平时读书应更为全面仔细。)7下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是(江苏卷)A殷n殷勤殷红殷切期盼家道殷富B调ti调和调停风调雨顺调兵遣将识sh识趣卓识识微见远识礼知书D朝zh朝晖朝觐朝不保夕朝秦暮楚7【答案】【解析】A项中“殷红”的“殷”应读“n”,其余读“n”;B“调兵遣将”中的“调”应读“di”,其余读“ti”;D项中“朝觐”中的“朝”应读“h”,其余读“zh”。8下列句子中加点的字的读音不正确的一项是(湖南卷)A作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。B省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。D提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。8、【答案】【解析】本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力,重点考查对语境中多音字的识记,能力层级为A级。项“与”字有三个读音,一为,如“与共”“与其”“赠与”;二为,如“与会”“参与”等;三为,同“欤”。9下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是(湖北卷)A晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心B凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈D湍急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安9【答案】D【解析】本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。项“赈”与“振”同音,项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音,项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音,只有项加点字的读音全不相同,分别读:tun、ru、hun、hui、zhu。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查,同学们在平时的复习中应注意调动知识积累,适当运用联想法进行比较,解题时注意用好排除法0下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是(广东卷)A禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下B庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深D湍流祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁0【答案】D【解析】A项“禅”和“擅”均读“shn”,“煽”和“潸”均读“shn”,“阐”读“hn”;B项“庇”“筚”均读“b”,“纰”读“p”,“毗”“蚍”均读“p”;此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“sh”,“峙”读“zh”;D项“湍”读“tun”,“瑞”读“ru”,“揣”读“hui”,“惴”读“zhu”,“喘”读“hun”,D项读音各不相同,所以选D1下列加点的字的读音,全都正确的一组是(北京卷)教室瑕疵徜徉不落窠曰歌声粗犷AshzhnghungBshehnggungshetnghungDshztanggung1【答案】B【解析】注意这五个加点的字都是形声字,只有“疵”、“犷”这二个宇的声旁与实际字音相近。“室”、“窠”、“徜”三字声旁读音与实际字音相差较远。形声字的形旁一定表示这个字的意义,但由于时代变迁,声旁却不一定与真实读音相同。XX年(字音编)试题分类汇编(湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A飒爽s框架ung榛莽zhn大厦shB睦邻河畔bn栖息q文牍d发酵xi混淆xi绥靖ng楔子xiD手绢un轴心zhu土坯p正月zhng2(江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A酝酿校对腼腆一曝十寒B匹配穿凿内讧不肖子孙莞尔搭讪隽永言简意赅D刹那机械恪守草菅人命3(天津卷)下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是A发霉懊悔欺侮风雨如晦诲人不倦B疏浚皴裂逡巡日月如梭怙恶不悛犄角绮丽崎岖倚马可待风光旖旎D弹劾刻薄隔阂垓下之围言简意赅4(福建卷)下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是A孤独,荡涤人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。D古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅上口、百读不厌的佳作。(重庆卷)下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A耄耋(di)调运(di)悬崖勒马(l)惊魂甫定(p)B沉淀(din)喟然(i)并行不悖(bi)酩酊大醉(dng)差劲(h)拙劣(zhu)似是而非(s)数见不鲜(sh)D供给(gng)囤积(tn)春色撩人(li)蒙头转向(ng)6(广东卷)下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是A峥嵘狰狞慎重缜密周全B诅咒趔趄狙击神情沮丧讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲D辍笔啜泣拙劣相形见绌7(湖北卷)下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是、A舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩B应接不暇应有尽有点头应允应答如流不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍D强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强8(四川卷)下列词语中加点的字,每队的读音完全相同的一组是A秩序旗帜瘟疫战役着陆着想B经营均匀河畔叛逆松柏柏油亩产计谋侥幸矫健关卡卡壳D奴隶颤栗奈何按捺呜咽哽咽9(山东卷)下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是A围剿侥幸角色矫枉过正B拂拭嗜好卜筮恃才傲物绚烂殉职徇私瘦骨嶙峋D宾客嫔妃濒危五彩缤纷0(江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组A校对/校正角逐/钩心斗角参加/参差不齐B湖泊/淡泊铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇宝藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉1(辽宁卷)下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A摄制(sh)执拗(ni)染色体(rn)长歌当哭(dng)B疾病()吮吸(n)露马脚(lu)遂心如意(su)辑录()恪守()干细胞(gn)数见不鲜(xin)D血液(xu)脑髓(su)文绉绉(zhu)睚眦必报(z)2(全国卷2)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A数落(sh)多财善贾(g)传记(zhun)杳无音信(i)B毗邻(b)前后相属(zh)侍侯(sh)洁身自好(h)便笺(qin)人才济济()静谧()博闻强识(zh)D混淆(xi)信手拈来(nin)徜徉(hng)稳操胜券(qun)XX年高考语文试题分类汇编(字音编)答案A(B河畔pn,栖息q。发酵i。D正月zhng)2B(A校(i)对:核对是否符合标准。莞尔:形容微笑。D刹那:极短的时间;瞬间)3B(A项加点字读音依次为:i,hu,hu,hu。B项加点字读音依次为:n,n,qn,su,qun。项加点字读音依次为:,q,q,。D项加点字读音依次为:h,h,gi,gi)4AB项“省察”的“省”应读“xng”。项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”;“琅琅上口”,一般多写作“朗朗上口”,“琅”应读“lng”D(A项“甫”为“f”。B项“喟”为“u”。项“数”为“shu”)6B(B项分别读z;qi;。A项“峥、狰”读zhng;“慎”读shn;“缜”读zhn。项“诮、俏、峭”读qi;“梢”度sh。D项“辍、啜”读hu;“拙”读zhu;“绌”h。)7B(A项,加点字读音依次为:hng,hng,hng,hng。B项,依次为:ng,ng,ng,ng。项依次为:li,li,li,li。D项依次为:qing,qing,qing,ing。)8A(AzhzhuBng/npnbi/uiqiDlni/n)9B(全为“sh”。A项“角色”中“角”为“u”,其余为“i”。读音依次为:xun,xn,xn,xn。D读音依次为:bn,pn,bn,bn)0(A中第一组都读i,第二组读u/i,第三组读n/n。B中第二组都读xi,第一组读p/b,第三组读zng/ng。D中第二组都读zhu,第一组读/n,第三组读i/)1(“长歌当哭”中“当”为dng,“吮吸”中“吮”为shn,“脑髓”中“髓”为su)2D(A项“杳”应读“”,B项“毗”应读“p”,项“笺”应读“in”)XX年高考语文试题汇编-语音题【全国卷一】一、(12分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A刍议(h)条分缕析(l)圈养(qun)愀然不乐(qi)B倏忽(sh)越俎代庖(p)牛虻(ng)自惭形秽(hu)靛蓝(din)毁家纾难(sh)干涸(h)白头偕老(xi)D手帕(p)相互龃龉()麾下(hu)探本溯源(shu)1答案:解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移,A中“圈un养”,考察常见的多音字注音,“圈”另有读音-圆圈qun;作动词,用于口语,把鸡圈un起来。B中“牛虻ng”,“虻”字为常见的易因形旁读错的字,牛虻为一部外国名著。D中“探本溯s源”,“溯”常与形旁“朔”读音混淆,为常见易读错字。2【全国卷二】1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A迸发(bng)不屈不挠(r)怆然(hung)婀娜多姿()。B跻身()岿然不动(u)女娲()谆谆教导(zhn)恫吓(xi)病入膏肓(hung)浣衣(hun)神情尴尬(g)D粗糙()徘徊观望(hui)糟粕(p)锲而不舍(qi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论