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文档简介

1 / 4 一年级上册识字 6教案苏教版 一年级上册识字 6教案苏教版 课题 识字 6 教时 二课时 教学目的要求 1.学会本课生字和由这些生字组成的词语，两根绿线内的字只识不写；认识一种笔画。 2.能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。 了解大城市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。、 教学重点难点 识字写字、朗读。 教 学 过 程 2 / 4 第一课时 一、导入新课 二、 看图学词语 1、出示插图，图上有什么？ 2、你在哪儿见过的？是什么样的？向大家介绍一下。 三、借助拼音，读准字音 1、学生自地课文。要求：看清音节，读准字音。 2、指名读，正音。 车：翘舌音。 林：声母是 l，不是 n。 3、齐读。 四、图文结合，巩固词义 1、做 “ 找朋友 ” 的游戏，要求学生把字卡贴在相应的图旁边。 2、自读韵文，说说现代化城市还有哪些变化。 五、诵读韵文 3、齐读韵文 ，想象现代化城市的新面貌。 4、教师指图引导背诵。 5、学生看图自由练习背诵。 6、指名背诵。 6、小组背诵。 六、巩固练习 3 / 4 做游戏 “ 小导游 ” 。请学生轮流做小导游，介绍城市的新风貌，再带大家读读词语，评选出 “ 小导游 ” 。 七、学习生字，指导书写 1、学习生字：泉厅林阴。 2、提示重点字的写法：林、厅。 3、学生按笔顺提示在课本上描红。 4、学生在习字册上描红、仿影，临写。 第二课时 一、复习巩固 1、读生字词。 2、指名书空笔顺：泉。 3、朗读课文。 二、学习新笔画，指导写字 1、认识新笔画横折折撇。 2、学习生字：道车交。 3、学生按照课本提示说笔顺。 4、教师范写。 道：先写走之儿，再写 “ 首 ” 。 交：最后两笔是先写撇，再写捺。 5、学生描红。 三、指导书写田字格 4 / 4 1、学生观察生字在田字格里的位置。 2
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