一年级上册口语交际《我说你做》学案人教新课标_第1页
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文档简介

1 / 3 一年级上册口语交际我说你做学案人教新课标 一年级上册口语交际我说你做学案人教新课标 教学目标： 1、这是一个游戏，你说我做。 2、培养学生良好的听说做习惯和与人口语交际的能力。 3、感知准确听话的重要性。 重点难点： 及突破办法通过游戏，知道怎样听指令做动作，培养良好的听说习惯及口语交际能力。 教学准备： 多媒体课件、图片。 一、课前诵读 导：依据 “ 学研展练评 ” 教学各环节设计教师活动 二、课前辅助环节 创设情境，激趣导入。 同学们喜不喜欢做游戏？让我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。这样的游戏叫我说你做。 三、学（初步感知） 课件动画演示：学生做游戏的情境。 四、研 2 / 3 1、通过观看视频，学生试着叙述视频内容。 2、通过看视频，师生共同拟定游戏规则。 3、教师宣读游戏规则。 听得准， 记得牢， 说得清， 做得对。 三、展 1、 “ 我 说你做 ” 游戏真有意思，我们也进行 “ 我说你做 ” 游戏，好不好？ 2、教师准备几个动作，分组传下去，看看哪个组做的动作又快又对。 3、评出优胜小组。 四、练 1、一位同学发出指令，其他学生做动作。 五、作业设计及反馈情况 一位同学发出指令，其他学生做动作。 板书设计： 我说你做 游戏
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