2019年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明课件1 北师大版.ppt

古代巴比伦,古代印度,古代中国,古代埃及,四大文明古国,第2课,南亚和东亚的古代文明,古代印度,1、地理位置,2、河流,南亚次大陆,印度河,印度河,恒河,恒河,公元前_年左右，_出现了奴隶制城邦。其中，以哈拉帕和摩亨佐达罗最著名。,二.古代印度文明的兴衰历程,1.早期文明,2300,印度河流域,哈拉帕,摩亨佐达罗,印度河流域古城遗址,摩亨佐达罗城市遗址,摩亨佐达罗城中的大浴池遗址,摩亨佐达罗的排水沟,雅利安人是操印欧语的白种人。最初生活在黑海附近，以游牧为生。，雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民，取代了印度原有文明。征服者称自己是“雅利安人”，意为“出身高贵的人”。,2.雅利安人入侵,公元前2000到公元前1600年,雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，称为“种姓制度”。,1.种姓制度,产生背景：,三.古印度的文明成就,从材料中，你能看出古印度有哪些等级？你能不能排列一个顺序？你的判断依据是什么？,杀害婆罗门者，应损毁自己，并三次投入火中；,材料：,杀1个刹帝利，应立誓守戒6年，并交出1000头母牛和一头公牛；,杀1个吠舍，应同样立誓守戒3年，并交出100头母牛和一头公牛；,杀1个首陀罗，应同样立誓守戒1年，并交出10头母牛和一头公牛。,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,梵天,统治阶级,被统治阶级,等级名称,种姓制度中各阶层的职责和义务,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,祭司贵族,国王、官吏、武士,农牧民、手工业者、商人,被征服者、贫困破产失去土地的人,掌握神权,把持国家军政大权,向国家纳税；向神庙上供；供养第一、二等级,几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，从事最低贱的职业,吠舍Vaisya,刹帝利Ksatriya,婆罗门Brahman,种姓等级金字塔示意图,种姓制度的特点,a.种姓界限森严；,b.种姓职业世袭；,c.种姓实行内婚。,实质：,是为保护奴隶主特权的等级制度。,影响：,严重地阻碍古代印度社会的发展，激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除，在当今印度社会仍有影响。,历史与现实的对话,2016年,2.佛教,产生,创立者,乔达摩悉达多（释迦牟尼）,时间,公元前6世纪,背景,佛教,种姓制度激化社会矛盾，反对婆罗门特权的情绪不断高涨，社会矛盾非常尖锐。,地点,古印度,佛陀说法,佛陀坐像,产生,创立者,乔达摩悉达多（释迦牟尼）,时间,公元前6世纪,背景,佛教,种姓制度激化社会矛盾，反对婆罗门特权的情绪不断高涨，社会矛盾非常尖锐。,教义,反对“种姓制度”，主张“众生平等”。,教导人们如何消除欲望而避免苦的因果。宣扬忍耐顺从”,作用,佛教教义适应了各种姓反对婆罗门特权的要求，对于反对种姓制度的主张具有积极意义。,莫高窟,云岗石窟,龙门石窟,仰光寺,印度,中亚,中国,朝鲜半岛、日本,傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等,公元前1世纪传入中国,作用：通过佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。,阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界，所以得名为阿拉