2018-2019年铜仁市思南县塘头镇坚强小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市思南县塘头镇坚强小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面纸张中，吸水能力最强的是（ ）。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸2 有一种材料，它坚硬、能导电、易传热，有延展性，它是（ ）。 A.塑料B.金属C.木头3 下面是水生植物的有（ ）A车前草蒲公英B水葫芦浮萍4 下列选项中，（ ）是利用空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船5 一年生植物一年中经历的顺序是（ ）A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽6 将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把纸条的（ ）对齐杯底。A零刻度B顶端C“1”刻度7 金鱼的身体（ ）。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾8 拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏9 空气中成分最多的是（ ）。 A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳10植物的生存离不开（ ）。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物11量筒的特点是筒壁上标有刻度，测量单位一般是（ ）。A升B克C毫升12我常见的陶瓷制品有（ ）。 A.碗和盘子B.文具盒和茶杯C.筷子和牙刷13观察树木时，下列方法能准确描述树干粗细的是（ ）。 A.根据经验判断B.与另一棵树比较C.用皮尺测，用测得的数据表示14我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收15水和醋属于（ ）。A固体B液体C气体二、想一想，填一填（填空题）16我们应该合理使用材料，减少对_的破坏。17我们用的塑料物品有_、_、_、_。 18你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗？_19_、_、_、_、_、_等方法都是科学观察的基本方法。20根据下列图片，写出向日葵的生长过程。生长过程：_21填空题 （1）我们知道的天然材料有_、_、_、_等，人工材料有_、_、_、_。 （2）盖房子用的材料有_、_、_、_等。 （3）材料根据是不是能回收还可以分为_和_。 （4）塑料分_和_两种。 （5）自行车上用到的材料有_、_、_等材料。 22从一棵树的树叶大小不同、软硬不同，我们知道_。23我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是_。 24在校园中，我们可以看到的小动物有_、_、_、_等。25金鱼是_培育的，种类很多，是常见的_动物。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）27动物的生存离不开水。（ ）28纸很便宜，我们不需要节约使用。（ ）29实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。（ ）30空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（ ）31两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（ ）32生活中，菜刀可以用塑料制作。（ ）33每个人都有自己的特征。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36根据天气对人们生活的影响，选择正确序号填写在下列网状图中： 步行受阻，走路困难； 打雨伞，披雨衣； 出行戴口罩； 多穿 衣服； 不能上室外课。37植物的共同特性是什么？ 38用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如右图），过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水