七年级生物上册 2.3.1《细胞的基本结构和功能》（第1课时）课件2 新人教版.ppt

第1节细胞的基本结构和功能（第1课时）,奥秘无穷的生物界等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。“工欲善其事，必先利其器”。借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的微观世界呢？,胡克的显微镜,光学显微镜,光学显微镜下美丽的细胞,电子显微镜,电子显微镜下植物的花粉粒,1.识别显微镜的基本结构和作用。,2.学会正确使用显微镜观察细胞的方法。,认识显微镜的结构,显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,目镜,作用：放大物象镜头上标有放大倍数,物镜,作用：放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜,镜筒,作用：连接目镜与物镜把目镜和物镜聚合起来,粗准焦螺旋,作用：升降镜筒，升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,细准焦螺旋,作用：升降镜筒，升降幅度较小逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,转换器,作用：安放和转换物镜镜头,载物台,作用：安放玻片,压片夹,作用：固定玻片,遮光器,作用：调节光线强弱,光圈,通光孔,作用：使光线通过,反光镜,作用：使光线射入镜筒有平面镜、凹面镜两种,镜臂,作用：提握镜身,镜柱,作用：支持镜身,镜座,作用：稳定显微镜,镜筒,目镜,转换器,物镜,载物台,反光镜,遮光器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜座,镜柱,压片夹,普通光学显微镜,练习使用显微镜,方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、放置玻片标本四、观察五、收放,一、取镜和安放,1.右手握住镜臂，左手托住镜座,2.把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左，安装好目镜物镜,二、对光,1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）,2.转动遮光器把一个最大的光圈对准通光孔。3.左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,（1）比较反光镜两面的差异（2）转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化,试一试,找错误，请你帮帮他：,转动转换器调节物镜大小，不直接旋转物镜,三、放置玻片标本,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔,四、观察,1.从侧面注视物镜，顺时针旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止2-3毫米。注意：眼睛一定要看着物镜！,2.左眼向目镜内看，右眼睁开，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到视野中出现物像。3.微调细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰,1.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？2.视野中的物像偏左上，玻片如何移动？,上,偏哪向哪移,（上下左右都相反、平面旋转180度）,想一想,找错误，请你帮帮他（她）,不能用右眼看目镜，用左眼看,左眼看目镜，右眼睁开以便于画图,五、收放,1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2.用纱布将显微镜外表擦拭干净3.转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低4.将反光镜放在直立的位置5.将显微镜放回原处,找错误，请你帮帮他（她）,1.反光镜直立2.物镜伸向前方形成八字,一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。九退整理，后归箱,显微镜使用顺口溜,一、认识显微镜的结构,显微镜的构造,机械部分,光学部分,镜座、镜柱,镜臂,载物台（通光孔、压片夹）,镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器（光圈）,反光镜（平面镜、凹面镜）,目镜:,物镜：,5、10、16,10、40、100（油镜）,二、显微镜的使用方法,（1）取镜安放：,（2）对光,（3）放置标本：,（5）善后整理,（4）调焦观察,1.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（）,D,D,2.如果使用使用上面的四组镜头，并且不对光圈和反光镜进行调整，视野最暗的是哪一组（）,3.如果在目镜为5、物镜为10时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍