七年级生物上册 4.4.2 物质运输的管道课件 鲁科版五四制.ppt_第1页
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文档简介

第四章第二节物质运输的管道,观察三种血管,实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动,方法步骤,1、用浸湿的纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。2、将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。3、将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。,观察三种血管,实验任务,观察三种血管,1.找一找:找管径最小的血管,仔细观察其中的红细胞和血流速度各有何特点?2.比一比:比较管径最小的血管两端血管分支情况是否相同?,比一比哪组做得又快又好。,管径最小的血管,观察三种血管,对比两端分支情况,观察三种血管,毛细血管,动脉,静脉,观察三种血管,连连看,A,B,C,自主探究,动脉静脉,1.看一看:用显微镜观察动静脉血管横切片,比较动脉和静脉在结构(管壁厚薄、管腔大小)有何不同。2.填一填:将动脉和静脉的不同点填到表格内。,分辨动脉和静脉,动脉静脉,A,B,静脉,动脉,填表对比,动脉静脉,较厚,弹性大,较薄,弹性小,静脉瓣,动脉静脉,静脉曲张,毛细血管的结构特点及功能,毛细血管,毛细血管,毛细血管与组织细胞间的物质交换,药物注射,学以致用,关注健康,关爱他人,学以致用,

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