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5.2保护自我导学案(含答案)第1课时 远离危险导学案知识要点1 我们在生活中要有 ,时刻保持 , ,让自己在安全 的环境中成长。2在家庭中,我们要注意 、 、 。3骑乘交通工具或行走时,要遵守 。要充分认识违反交通规则所带来 的 ,养成自觉遵守 的习惯。4 进行其他户外活动时,要注意 。参加体育锻炼或比赛时,要做好“热 身”,以防 。要留心器材是否安全,不做有 的动作。在 户外时,要注意观察 ,留心潜在的危险,注意避开 。课前检测1下列做法能体现未成年人具有自我保护意识和能力的是( ) 不闯红灯,走人行横道不将个人信息随意透露给他人遇到歹徒时与其硬 拼到陌生场所注意了解安全逃生路线 A B C D2 张强同学自以为骑自行车的技术好,骑车时不仅速度快,而且不遵守交通规则。 一次在闯红灯时与另一辆自行车相撞,结果造成左手骨折。这件事说明了张强 同学( ) A骑车的技术还不够好 B自我保护意识不强 C没有很好地得到社会保护 D没有得到警察的保护3游泳是夏季最受欢迎的户外活动之一,对游泳这一活动认识正确的是( ) 患有皮肤病及各种传染病的人不:邑游泳下水前要做准备活动 剧烈运动和繁重体力劳动后,也可游泳 发现有人溺水,贸然下水营救 A B C D4在日常生活中自我保护的安全意识十分重要,下列做法中正确的是( ) A用湿抹布擦正在发光的台灯灯泡 B在有绝缘外皮的通电导线上晾湿衣服 C发生触电事故时应首先切断电源 D以上说法都不正确课时巩固一、单项选择题1某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报,可能用到的安全用电知识有( ) 发现家用电器损坏,自己可以进行拆卸修理湿手不能触摸带电的家用电器 发现有人触电,要赶快用手把他拉开在使用电热器洗澡时,一定要先断开 电源 A B C D2上体育课时,小杰同学的脚不慎扭伤。科学的处理方法是( ) A马上用热水袋热敷 B马上揉搓患处 C马上用冷水浸泡 D不做任何处理3下列做法能体现珍爱生命的是( ) 外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救放学回家的路上遇到陌生人的诱惑 要学会拒绝遇到落水者,马上下水营救骑车路过一个十字路口,看见红灯 马上停下来 A B C D4 中学生张某在晚上回家的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对 方法有( ) 勇敢地与歹徒搏斗设法向公安机关报案,寻求保护尽快跑到人多的地方 去自己走自己的,装作没看见 A B C D5下列属于中学生安全骑自行车行为的是( ) A小红放学后独自一人骑自行车到偏僻的地方游玩 B下雨天,小宇独自冒雨骑自行车回家 C小兰在非机动车道上靠左边骑自行车 D骑自行车经过交义路口时,减速慢行,不闯红灯二、简答题6我们在生活中要有安全意识,时刻保持警惕,远离危险,让自己在安全的环境 中成长。请填写下列情景中的正确做法。情景正确做法在回家路上,遇到陌生人问路并请你带路骑乘自行车时参加体育锻炼或比赛时参考答案知识要点1安全意识 警惕 远离危险2防火 防水 防气3交通规则 危害 交通规则4避险 运动损伤 危险性 周边环境 危险物体课前检测1D 2B 3A 4C课时巩固一、单项选择题1A 2C 3A 4B 5D二、简答题6要有自我保护意识,热心指点,但不带路;要遵守交通规则,骑自行车不逆行, 不抢道,不闯红灯,不骑车带人;要做好“热身”,以防运动损伤;要留心器材是 否安全,不做有危险性的动作。第2课时 防止侵害;学会自救导学案知识要点一、防止侵害1青少年所面临的侵害主要有:对青少年施以 ;哄骗和利诱青少年从 事 活动;贬低或污损青少年的 ;对青少年进行猥亵或与其 发生性关系。2青少年应对不法侵害的正确做法:(1)要 ,不要给侵害者制造机会。(2)侵害发生时,要首先保证自己的 要利用一切条件向别人求救,及时 报警。(3) 如果侵害已经发生,要 侵害者的控制范围,稳定 ,与自己 的 取得联系,告知他们具体情况。如果侵害来自自己的监护人,可以 向 或 求救。二、学会自救1面对灾难时,我们要 ,不要 ,更不能丧失 。 遇到灾害要第一时间发出 ,并积极 。2掌握一些 ,能帮助我们在危急关头 自己的生命。(1)火灾中的自救。发生火灾时,要用 掩住口鼻,沿着 标志弯 腰或匍匐逃生,切勿乘坐电梯;如果火情在门外,无法开门逃生,应该立 即 ,并用湿布塞住门缝,可通过敲击金属管道等方式发出 。(2) 水灾中的自救。在洪水来临前,应听从家长或学校的组织与安排, 。 当洪水威胁到房屋时,应关闭电源、煤气的总开关,以免着火或触电。(3) 地震中的自救。地震发生时,要避免因拥挤推撞而堵塞出口,尽快有秩序地离 开房屋,远离高大建筑物,到户外的 避难。,如果来不及撤离,应选 择坚固的家具下侧、墙角等位置躲避,注意保护 。课前检测1 七年级学生小陈在上学路上,看见同学小王因拒交保护费而遭到歹徒围殴。此 时小陈应该( ) A不顾一切与歹徒进行殊死搏斗 B装作没看见,先保护好自己 C及时报告老师或拨打110报警 D静悄悄地驻足围观2面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象,我们要( ) A保持高彦警惕汶县擗饰停害的前据 B学会运用法律武器维护合法权益 C提高自我保护意识,不能寄希望于寻求社会保护 D敢于同歹徒作斗争将其制服3假如你正在教室里上课,突然发生了地震,不正确的做法是( ) A保持镇定、正确判断,在具备逃生条件时迅速撤离教室 B迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避 C如果来不及撤离教室,及时选择“生命三角区”等有利部位躲避 D一旦被困废墟中,要保持冷静,保存体力,适时发出求救信号4 在生活中,我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸,当天灾、溺水、车祸等 灾难发生,甚至危害到我们的生命时,我们应该( ) A轻易放弃生的希望 B积极寻找求生的方法 C放声大哭 D放弃生命课时巩固一、单项选择题1下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是( ) 不要在河堤及水库坝上久待在市区应在马路边上行走,不要走马路中间 不要走地下通道若住在地势低洼的地方,一旦屋内进水,要立即切断电源与 气源 A B C D2 七年级学生陈某存放学回家的路上,受到社会青年李某的敲诈。对此,陈某应 该这样做( ) A忍气吞声,让其勒索 B巧妙周旋,然后想法求助或报警 C不顾一切,与其搏斗 D现场配合,事后再找人伺机报复3 掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键,下列做法正确的是 ( ) 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨去电影院或商场时,留心观察安全出口 当火灾发生时,可以通过跳楼等方式赶快逃离火场遇到大雨时,远离堰塘、 河流等地点 A B C D4下列人物的做法体现他们具有自我保护意识的是( ) A. B. C. D.5 据调查,全国各地每年都有许多青少年遭到侵害。有的死伤于父母的棍棒之下; 有的遭遇车祸;有的受到歹徒的袭击这告诉我们( ) 青少年是弱势群体,容易受到侵害青少年一定要学会防范侵害,保护自己 生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素犯罪分子的凶残是青 少年屡遭侵害的唯一原因 A B C D二、简答题6中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同21世纪教育网某向其索要玩几天。张某不给, 两人争吵起来,王某依仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因 害怕报复,没敢声张,只找王桌想要回手机。王某更加恼火,叫来几个“朋友” 将张某暴打一顿,并威胁说:“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看 的!”从此以后,张某陷入痛苦之中 张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?参考答案知识要点一、l暴力 违法犯罪 人格 2防患于未然 生命安全 及时脱离 情绪 监护人 老师 公安机关二、l保持冷静 惊慌 求生的意志 求救信号 自救2自救常识 挽救 湿毛巾 安全通道 关闭房门 求救信号

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