七年级上册unit 6 do you like bananas-学案

1 / 4 七年级上册 Unit 6 Do you like bananas?学案 七年级上册 Unit6Doyoulikebananas?学案 教学目标 （一）、知识与技能目标 1.知记并会读、写以下单词 : orange,banana,strawberry,pear,tomato,hamburger,ice-cream,salad 2.能够使用以下句型询问和表达自己的喜好 : （ 1） Doyoulikebroccoli?yes,Ido./No,Idon t. （ 2 ）Doeshe/shelikebroccoli?yes,he/shedoes./No,he/shedoesn t. 3.初步理解可数名词与不可数名词的区别。 教学重点 1.学生能用区分可数名词与不可数名词。 2.学生能用所学句型正确的询问他人的喜好。 教学难点 1.“Doyoulike” 句型名词单复数和人称变化的正确使用。 2 / 4 2.能独立完成不同的对话、听力练习和口语练习等教学任务。 课堂练习 ,usethewords ：orange,banana,strawberry,pear,tomato,hamburger,ice-cream,salad A:Doyoulike? B:yes,Ido./No,Idon t. 1-3. unit6 教学设计 +学案 A:Doyoulikesalad? B:No,Idon t. unit6 教学设计 +学案 A:Doyoulikebananas? B:yes,Ido. unit6 教学设计 +学案 A:Doyoulikeoranges? B:yes,Ido. 3.根据图片提示拼写单词，完成句子 1.-Doyoulike_?-yes,教学设计 +学案 unit6教学设计 +学案 tlikebananas,butIlike_.unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案 _.unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案3 / 4 unit6 教学设计 +学案 _.unit6 教学设计 +学案 tlike_.unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案 unit6 教学设计 +学案 用所给词的正确形式填空 _(like)apples. 7._Anna_(like)icecream? _(strawberry)areonthetable. _(notlike)broccoli. 10. Doyoulike_(salad)? No,Idon t. 单项选择 _? _eggs. tlike tlikes 3. Doyoulikeoranges?-_. ,Iamnot ,Idon ,Idon t _icecream,butBill_it. ;don;doesn tlike 4 / 4 ;doesn;dontlike 口语练习 Anexample:Thisisaphotoofmygrandmotherandm