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文档简介
Unit2,Unit2Thisismysister.,SectionB1a-2c,family,Father,and,mother,I,love,you.,Leadin,按要求写出下列单词或句子。,1.sister(复数)_2.parent(复数)_3.this(复数)_4.those(单数)_5.it(复数)_6.谁;什么人_,Revision,sisters,parents,these,that,they,who,7.过得愉快!_8.那是我的家人。_9.这是我的朋友简。_10.那是你的祖父母亲吗?_11.她是谁?_,Haveagoodday!,Thatsmyfamily.,Thisismyfriend,Jane.,Arethoseyourgrandparents?,Whosshe?,father/dad,son,mother/mum,daughter,brother,sister,Imagirl.(女孩),Presentation,grandpa,grandma,dad,mum,uncle叔叔,aunt婶婶,我,cousin堂妹,No.Hes_.,Isthatyourfather?,myuncle,myuncle,myaunt,Isthatyourmother?,No.Shes_.,myaunt,mycousin,Isthatyourfriend?,No.Shes_.,mycousin,father,mother,grandfather,grandmother,uncle,aunt,brother,I,cousins,FamilyTree,(_),dad,(1),(2),daughter,(brother),uncle,(3),(_),daughter,(_),(4),(5),grandma,mom,aunt,sister,son,cousin,grandpa,sistersoncousingrandpamomaunt,1a.Addthewordsintheboxtothefamilytree.,Writing,1b.Listenandcheck()thewordsyouhear.,grandpa_grandma_cousin_dad_mom_uncle_aunt_brother_sister_friends_,Listening,1c.Listenagain.WhichpictureareJiangTaoandTomtalkingabout?,MyFamilyHi,ImJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandcousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.,2bReadaboutJennysfamilyandcirclethenames.,Reading,2b.ReadaboutJennysfamilyandcirclethenames.,Reading,【指导】由短文第一句话Hi,ImJenny.(你好,我的名字叫詹妮),可知第一题的答案为“Jenny”。,第2到5小题都是要求填写Jenny与其他人的关系,由短文第四句话“Thesearemyparents,AlanandMary.”,可知Alan和Mary是Jenny的父母亲。因此第二题应填parents。第3到5小解题思路与本题相同。由短文最后一句话“Cocoisinmyfamily,too.”可知除了上面介绍的成员外,还有一个成员Coco,对应照片可知Coco应该是她家的狗,因此第6小题填Coco。,1.Mynames_.2.AlanandMaryaremy_.3.BobandEricaremy_.4.Cindyismy_.5.Helenismy_.6._isthenameofmydog.,Letschecktheanswers.,Jenny,parents,brothers,cousin,sister,Coco,1、dad/mom;grandpa/grandmadad/mom,grandpa/grandma是孩子对自己的父母或祖父母的亲昵称呼,常用于口语中;而father/mother,grandfather/grandmother则常用于比较正式的场合,或向别人介绍自己的(祖)父母时使用。,Explaination,例如:Dad,thisismyfriend,Jim.爸爸,这是我的朋友吉姆。Myfatherandmotherarebothteachers.我的父母都是教师。,2、Hereis/are句型表示“这里有某物”,后接单数名词或不可数名词时用is,后接复数名词时用are。Hereisaredschoolbag.这里有一个红色的书包。Hereareninenicerulers.这里有九支漂亮的尺子。,3、twophotosofmyfamily意为“二张家庭照片”,of意为“的”,用来表示无生命事物的所有关系,“名词+of+名词”表示前者属于后者。例如:thenameofthedog狗的名字thegateofthepark公园的大门mapofChina中国地图,【拓展】表示人或其他有生命的物体的所属关系时,单数名词在词尾直加“s”;复数名词在词尾直接加“”。例如:Maryspen玛丽的钢笔Paulsgrandpa保尔的祖父myparentsroom我父母的房间,4、next作形容词时,意为“下一个的;接下来的”;作名词时意为“下一个;接下来的”。例如:ThenextstudentisJenny.下一名学生是詹妮。(形容词)Letslookatthenext.让我们来看下一个。(名词),5、picture多指“图画”,但也可指“照片”,常可与photo换用;但是photo不能作“图画”讲。例如:Itsaphoto/pictureofGinasfamily.这是一张吉娜的家庭照片。Whocandrawapictureofschoolbag?谁能画一张书包的画?,6、and意为“和,又”,它连接两个并列的名词作句子的主语时,当复数看待,在一般现在时态中,be动词应用are的形式。例如:LindaandLilyareinthenextphoto.琳达和莉莉在下一张照片里。,Thisismyfamily.Thesearemyparents.Thisismysister.Andthisismydog.ItsnameisXiaobai.,1d.Drawapictureofyourfamilyandfriends.Tellyourpartneraboutyourpicture.,Onepossibleversion.,Homework,Male:_,一、找出本单元中的男性名字和女性名字,并将它们写下来。,Female:_,BobJackTomAlanEricPaulJohn,JennyLindaMarySallyJaneKateCindyHelen,Exercises,2a,二、单项选择1.SamandNick_goodfriends.A.isB.areC.be2.Here_anicepictureofmyhouse.A.isB.areC.be3.Thename_theschoolisJEFMiddleSchool.A.inB.onC.of,4.Jennyismydadssister.Shesmy_.A.auntB.uncleC.cousin5.Thosetwo_aremysisters.A.dogsB.girlsC.boys,1.Heresa_ofMarysfamily.2.Wangwangisthename_mydog.3.Bobismyfather.Imhis_.4.Eri
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