七年级数学上册 2.3 有理数的乘法课件1 （新版）浙教版.ppt_第1页
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2.3有理数的乘法(1),如图是北京某星期的最高气温，北京秋季气温每周下降约2,你能推测出北京的最高气温大概是多少吗？,本周,一周后,两周后,三周后,一周前,两周前,三周前,三周后,三周前,（记温度升高为正，下降为负；记时间本星期以后为正，以前为负）,秋季,23=6,（-2）3=-6,2(-3)=-6,（-2）(-3)=6,探究新知,请同学们观察四个式子，思考下列问题：,(1)两数相乘何时为正，何时为负？,(2)积的绝对值与乘数的绝对值有什么关系？,知识运用,练习：确定下列积的符号,（）5（-3）（）（-4）6（）（-7）（-9）（）0.50.7,知识运用,例：计算,1.练一练：计算,2.把-6表示成两个整数的积，有多少种可能性？把它们全部写出来。,知识运用,倒数：若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数。,注意:0没有倒数。,所有有理数都有倒数吗？,我们称的倒数，或者互为倒数。,探究新知,知识运用,练一练：求下列数的倒数,（2）求分数的倒数，先把带分数化成假分数，只要把假分数的分子，分母颠倒位置即可。,（1）互为倒数的两个数符号相同。,求倒数的时候要注意：,1,-7,知识拓展,奇数个负数相乘积为负偶数个负数相乘积为正,多个有理数相乘，怎么确定积的符号？,观察下列各式，判断他们积的符号：（1）（-1）234（2）（-1）（-2）34（3）（-1）（-2）（-3）4（4）（-1）（-2）（-3）（-4
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