七年级英语上册unit5第一课时导学案

1 / 5 七年级英语上册 Unit5 第一课时导学案 七年级英语上册 Unit5 第一课时导学案 一、学习目标 1. 学生会读basketball,soccerball,ping-pongball,tennis,volleyball,bat 等表运动物品的单词。 2.大部分学生知道动词 have,has 的不同用法。 3.能用 doyouhavea? 或 doesshe/hehavea? 询问他们拥有的物品或做出相应的应答。 二、学习过程 step1.新课导入 1 todayihavebroughtagifttoyou.(今天我给你们带来了一件 礼 物 。 ）whatisit?guess!youcanguesslikethis:“isita” step2.设问导读 1:newwordslearning. ！useyourimagination?doyouhaveagoodimagination?whatisit? b.看图写出英语单词。 _ _ 2 / 5 ?listen!yes,?doesjimhaveasoccerball?doesmikehaveasoccerball? 3.从上面的例子可以看出，当主语是 _时用 have,而主语是 _时用 has. step3 巩固训练 schant soccerball,soccerball,volleyball,ihaveavolleyball. doyouhaveaping-pongball?yes,ido. doyouhaveaping-pongbat?no,idon ,idon t. basketball,basketball,tennisball,shehasatennisball. doeshehaveabaseball?yes,hedoes. doeshehaveabaseballbat?no,hedoesn ,hedoesn t. ? “doyouhavea.?( 猜对的加 2 分） ?guess? lookattheboy,whatdoeshehave?likethis:“doeshehavea.?”( 猜对的加 2 分） lookatthegirl,whatdoesshehave?likethis:“doesshehavea.?”( 猜对的加 2 分） c.?每个同学写下纸上自己拥有的一种球类用品（不要其他3 / 5 同学看到），句式： ihavea. ? 猜 测 组 长 有 什 么 球 类 用 品 ， 句 式 ： doyouhave.? yes,ido./no,idont. ?组长分别拿组内一男生或女生，要其他两位组员猜测他们有什么球类用品。句式： doeshe/shehave.? yes,he/shedoes. no,he/shedoesnt. step4 听力测试 ,2bandchecktheanswer. 3.写下对话中孩子们拥有的球 : mike_.paul_. jane_.dale_ step5.拓展训练（ group-work） 根据房间内的物品用所学的句型询问物品的所属（ 3 号组员看图，其他组员轮流询问他 /她）。 _ _ 4 / 5 _ _ 1.我有一台电脑。 2.我没有足球。 3.他有一个排球。 4.你 有个篮球吗？不，我没有。 5.他们有乒乓球吗？是的，他们有。 1.抄写本课重点每个一行，每行 5 个。 2.两人一组大声朗读并背诵 1b,2a 对话。 3.调查同学所拥有的有关运动的物品。（提示：注意人称的变化。） names basketball soccerball volleyball tennis ping-pongball ping-pongbat badminton 5 / 5 badmintonracket i a:doyouhave.?b:yes,ido./no,idon t. 汇报如下：hello,ihavea_.idon