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上学期语文教研组工作总结 第一,认真开展教研教学活动。开学伊始,全组成员认真学习了新课程标准要求,分析了本学期教材特点,了解了学生语文学习的具体情况,总结了以往教学教法的经验教训,相互交流,相互学习,制定了较为符合学生实际的教学授课计划,并对本学期的教学活动做了初步安排。积极参加校、区、市组织的教学活动。积极参与学校组织的教师之间互相听课,互相学习的教学活动,积极参与与名校四中的接轨,向名校名师学习的活动。特别是初三教师,虚心向名师请教,认真学习他们的经验,并在教学中努力做好。 踊跃参加婺城区组织的各项教研教学活动,通常以初一、初二、初三各年级为主的教学活动,除了本年级教师参与外,还有很多时候老师们不放过学习的机会,跨年段听课,听讲座,参与教学讨论。以年级为单位,针对各年段学生的不同特点,开展语文研究性学习活动。指导学生如何接触社会实际问题,学会思考、分析,多角度看问题。培养学生运用语文的实践能力。第二,积极参与教学评比活动。本学期教学评比活动频繁,本组教师都能积极参加。如全国青年教师三项基本功比赛,有朱华、万秀华、陈小丽三位教师参加;全区青年教师大比武活动,有朱华教师参加,凡是所限名额,均无浪费。还有一年一度的教学论文评比活动,区、市各级都积极参与,也取得了一定成绩。第三,认真辅导学生参与语文竞赛活动。本学期征文活动特别多,有纪念长征七十周年的区、市征文,国庆征文,小论文,爱心活动,感恩教育等等,在教师的指导下,学生踊跃参加,并取得了良好成绩。如纪念长征七十周年征文,由万秀华教师指导的初三两名学生获得了区一等奖。也参加了市假日活动中心的演讲活动,获三等奖。另外也配全团委,发动全体学生参加了市团委组织的一些活动,并有多名学生作品入围。第四,教学之余,积极从事教学论文的写作。由于平时教学任务比较繁重,教师要把自己的教学体会,教学经验进行整理,提升,就只有利用课余时间进行。虽然要辛苦些,但全组成员还是克服个人的困难,认真撰写教育教学笔记,论文等,并在区、市级论文评比中多人次获奖。但是,在教学研究活动开展的形式
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