幼儿园主题《童话谷》之故事创编《我是童话小作家》教案.doc_第1页
幼儿园主题《童话谷》之故事创编《我是童话小作家》教案.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园主题童话谷之故事创编我是童话小作家教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_“童话故事”伴随着每一个人的童年，给孩提时代的我们带来了充满美好、幻想的世界。一些经典的广为流传的原创童话中蕴涵着丰富的教育意义，有助于发展幼儿思维的独创性和想象力。童话中的角色夸张、神秘、古怪、美好、魔法、正义、邪恶；故事情节的神奇、曲折、完美；一切都深深吸引了孩子，稚气纯真的孩子们会不时的将自己化作童话中的角色身临其境快乐的嬉戏。这就是童话的魅力所在，所以我们开展了童话谷主题活动，通过各种手段：童话欣赏、童话创作、童话连环画制作、童话剧表演等，让幼儿获得情感体验，从而大胆地想象、创造。我们以孩子的兴趣为出发点，让他们自主选择自己喜爱的童话来开展活动，到目前为止已经积累了很多童话故事的知识，在此基础上开展了这个活动，活动中让孩子在宽松、自由的氛围中大胆想象，与伙伴交流。活动目的：1、利用各种图片组合引导幼儿创编故事，培养幼儿口语表达能力；2、通过活动，体验创编童话故事的乐趣；活动准备：知识准备：孩子在童话谷的主题活动中学习、欣赏了许多童话等文学作品。物质准备：够孩子使用的图片（人物、动物等内容）、背景图15张、黑板2块。活动过程：（一）以谈话“请幼儿当童话小作家”引入，激发幼儿兴趣。（二）介绍材料及操作方法。自由选择图片和背景图，粘贴后创编成故事。（三）提出活动要求：1、按自己的需要拿取适量图片；2、编的故事应有故事名称、时间、地点、人物、情节；3、独立或与小伙伴合作创编、讲述。（四）幼儿分组操作图片创编故事。1、重点引导幼儿讲述故事的名称、时间、地点、人物、情节。2、指导语句的通顺、连贯及词语的运用是否恰当，引导幼儿拓展情节。3、请幼儿向小伙伴及客人老师介绍自己的作品并讲述
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论