八年级语文上册第五单元检测题

八年级第五单元测试题一、积累与运用(39分)1.下列加点字注音完全正确的一组是 A.苔痕（ti） 德馨（xn） 亵玩（xi） 垂髫（tio）B.案牍（d）甚 蕃（fn）篆章（zun） 决眦（z）C.隐逸（y） 西蜀（s）俨然（yn） 诣太守（y）D.陋（lu） 鸿儒（hn） 濯清涟（zhu） 壬戌（yn)2.下列加点字解释有误的是 A.惟吾德馨（高尚）谈笑有鸿儒（博学的人）B.亭亭净植（种植）濯清莲而不妖（洗涤）C.男有分（职分、职业）浑欲不胜簪（简直）D.急应河阳役（应征） 曾不盈寸（满）3.与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法一致的一项是 A.水陆草木之花B.无丝竹之乱耳C.告之于帝D.左臂挂念珠倚之E.具答之 F.处处志之4下列句子中无通假字的是 A诎右臂支船B虞山王毅叔远甫刻C矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养D谈笑有鸿儒，往来无白丁5下列诗句能与“四面湖山归眼底”构成对偶的是 A万家忧乐在心头 B千树万树梨花开C一江春水向东流 D两岸青山相对出6下列文学常识搭配正确的是 A陋室铭周敦颐宋代 B爱莲说刘禹锡唐代C大道之行也孔子春秋 D桃花源记陶渊明东晋7下列说法有误的是 A古代文人表达自己志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，这叫做“托物言志”。B杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，所以人们把他的诗作称为“诗圣”。C早在两千多年前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”。D一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地表现了历史上一个著名的文学故事，这充分说明我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。8.判断正误（对的打“”，错的打“”)。4A.石壕吏是唐代“诗仙”杜甫写的一首叙事性五言古体诗。（ ）B.爱莲说和陋室铭中的“说”和“铭”都是古代的文学体裁。（ ）C.核舟记的作者是张潮，出自虞出新志，属于一篇说明文。（ ）D.大道之行也出自西汉戴德编纂的礼记。（ ）9.古人收集的作品，其命名有以下几种情况。4A.作者籍贯B.作者姓及尊称C.作者的字D.作者的号E.作者的官职 F.出书的年号G.作者的封号 H.作者的谥号指出下列书名（加点处）各属哪种命名方式，请将答案填在括号内。周元公集 （ ）柳河东全集 （ ）稼轩长短句 （ ）杜工部集 ( ）11给加点字注音：2俨（ ）然 诣（ ）太守 蕃（ ） 亵（ ）玩12请根据拼音写出相应的汉字：2黄发垂tio（ ） 案d（ ） 鸿r（ ） 修xi（ ）13.文学常识填空。6(1)桃花源记选自_，作者_。文中借虚构的桃花源，表达了作者的_。(2)陋室铭选自_，“陋室”的意思是_，该文的作者是_。(3)爱莲说的作者是_，字茂叔，_(朝代)_家。(4)礼记是_家经典之一，西汉_对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，其中的大道之行也指明了古代政治上的最高理想_。14.默写。5+2(1)山不在高，_。水不在深，_。斯是陋室，惟吾德馨。(2)予独爱莲之_，_，中通外直，不蔓不枝，香远益清，_，_。(3)大道之行也，_，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，_，_，_。（4）石壕吏一诗中，暗示老妇人已经被抓去服役的诗句是： 。 （5）我国古代有许多描写莲花的诗句，请写出连续的两句： 。15你能写出从秦到东晋的历史朝代顺序吗？1 _ _二、阅读（41分）（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。16.解释下面句中加点的词。2（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃（ ）（2）菊之爱，陶后鲜有闻（ ）17.把下面句子译成现代汉语。4（1）可远观而不可亵玩焉。（2）牡丹之爱，宜乎众矣。18.理解填空3（1）第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ；描写莲花正直的语句是 。（2）短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目是 。19“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”表明了怎样的人生态度？2_ _。20.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发；可现实生活中，有人认为“近朱者赤，近墨者黑”，你对这两种观点是怎样看待的？请简述自己的理由。2 。 二、陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有？ 21本文作者是唐朝著名诗人 。（1分） 22用“”线给划线文字断句。（注意：此题不要加标点） （2分） 23解释加线的词在文中的意思。（4分） 有仙则名 惟吾德馨 谈笑有鸿儒 无案牍之劳形24用原文语句回答。（2分） 表现陋室主人交往之雅的语句是。 作者认为陋室不陋的原因是 。 25在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？2 （三）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。26.这两段文字选自 ，该文的体裁是 ；核舟雕刻的是 的故事。1.527.第一段说明雕刻人的生活时代、姓名和 ，引出核舟的 。第二段说明核舟的 和 。1.528.画线句子采用的是 的说明方法。129.解释下列各组加点的字2参考答案：一、1.A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A. B. C. D.7.H A D E 8.C9.（1）写出诗人望泰山而心潮澎湃的感觉，表达诗人对泰山的向往。（2）表现了老妇丧子的悲痛和含悲度日的凄苦心情。10.此题培养学生的鉴赏能力和表达能力，进而引导学生深刻领会本文所要表达的思想内容。答案不统一，具体做法引导学生联系作者写作时社会背景及作者的社会理想来分析。二、（一）11.（1）多 （2）少12.出淤泥而不染 濯清涟而不娇13.（1）可以远远地观赏，却不能轻慢地玩弄它啊。（2）对于牡丹的喜爱，当然人数就多了。14.（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝（2）衬托莲的高洁可爱（3）引起人们的注意和思考，突出作者的写作目的15.答案不统一，针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必扣住“人与环境”的关系。（二）16.核舟记 说明文 大苏泛赤壁17.精湛的雕刻技艺 来历 大小、格局18.列数字19.奇妙 零 木头 树木20.他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船。（三）21.。；，。，；，22.D 23.A 24.B25.狐假虎威（四）26.D 27.D（五）28.（1）盛怒的样子 （2）听说 （3）倒下 （4）摘去 （5）赤脚 （6）撞 （7）穿孝服 （8）拔出29.（1）副词 曾经 （2）结构助词 用于主谓间 （3）语气词，表疑