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文档简介
2011年白奎中学校八年级上学期期末语文试卷班级: 姓名: 说明:1. 全卷满分120分。考试时间100分钟。2. 用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。一、积累运用(35分)1、下面加点字注音完全正确的一项是 ()(2分)A、参差c 热忱chn 娴熟xin 着落zhuB、毳衣c 篝火gu 踌蹰 chu 霓裳chng C、摄取sh 拾级sh 濒临 bn 藻荇xng D、灼伤zhu 倔强ju 贿赂lu 星宿xi2、下列书写无误的一项是( )(2分)A、炫目 倏地 潸然泪下 按步就班B、聒噪 肆虐 麻木不人 贻然自得C、摇曳 恬雅 夜不能寐 悲天悯人D、矜持 斑澜 风度翩翩 脍炙人口3、下列句子中没有语病的一句是( )(2分)A、看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。B、自从实施素质教育以来,学生的学习方式得到了明显提高。C、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。4、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是 ( )(2分)不是所有的笑容都表达喜悦,_;不是所有的喝彩都表达赞颂,_;不是所有的顺从都表达虔敬,_;不是所有的顺利都表达成功,_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A、 B、 C、 D、5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A、这是自由诗,这是交响曲,这就是重庆的夜B、在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都掺和着地上蒸发出来的腥臭。C、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。D、街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有凉气。6. 综合性学习:你班举行了一次“交流格言”的口语交际活动,经过同学们的一致推举,你是这次活动的主持人。(5分)(1)活动中,同学们把课前收集的格言展示了出来,其中包括:强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔)勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫托尔斯泰)骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备)以上名言可以分成两类,一类是 方面的,一类是 方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁,你会选第 条,因为 。(3分)(2)你在课外一定也阅读过不少格言,请你就“求知”、“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱读书”选择两方面各写一条你喜欢的格言。(2分) 答: 7. 名著选段阅读。(5分) “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” (1)上面这段文字出自_,作品的主人公是_。 (2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?8. 根据要求默写。(15分)(1)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(2)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)(3)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_。 (苏轼浣溪沙)(4)望岳中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:_ ,_ _。(5)秋词一诗中_,_两句,以对比的方式突出诗人与众不同的鲜明个性。(6)杜甫望岳一诗中,最能表现作者豪情抱负的诗句是 。(7)爱莲说中用来比喻君子不与恶浊世风同流合污,又不孤高自许的句子是:_。(8)陋室铭中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是_,_。(9)使至塞上中曾被红楼梦中香菱点评过并被王国维赞为“千古壮观的名句”的诗句是:_ , _。二、阅读理解(35分)(一)阅读文言文桃花源记,完成912题。(14分) 桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。9.解释下列加点的字词.(4分)(1)率妻子邑人( ) (2)来此绝境 ( ) (3) 无论魏晋 ( ) (4)此中人语云( )10.用现代汉语写出下列句子的意思.(6分)(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉.(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.(3)不足为外人道也!11.第3段中可以用来证实桃花源中人与外人间隔的语句是:(2分)12.桃花源中的人们为什么叮嘱渔人不足为外人道 谈谈你的理解.(2分)(二)阅读文章电脑病毒大战,完成1317题。(12分) 电脑病毒大战今年3月6日是欧洲绘画史上伟大的画家米开朗琪罗的生日。可就在这一天之前,全世界使用电脑的人都忧心忡忡,担心自己的电脑会在这一天被“感染”上一种“A”。电脑遭病毒侵袭的事件早在1988年就发生过。那时,美国的一个大学把一种叫做“蠕虫”的电脑病毒输入电脑,由于电脑往往是许多部门许多台联在一起而形成网络的,到第二天病毒已经传遍全美国,6000多台电脑都染上了病毒,造成了9200万美元的巨大损失。什么是电脑病毒?电脑病毒就是 ,当它输入电脑后,它就会悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,这种自我复制就像生物界里病毒的繁殖。通过不断的“繁殖”,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间,不但如此,这种程序会通过网络系统而“传染”和“流行”开来,使越来越多的电脑“得病”。在实际工作中发现世界第一例病毒的,是美国特拉华大学两名电脑操作人员。由于电脑屏幕上到处写满了英文“脑”这个词,所以,人们把这种病毒叫做“ B ”。电脑在感染上病毒之后会出现一定的“症状”。感染上“ C ”后,电脑就会出现不断乱跳的亮点,亮点跳过的地方,字符就会被删除;感染上“ D ”后,电脑就会反复演奏蓝色多瑙河等三首世界名曲,一些文件就会被莫名其妙地删除了。“ E ”在13号或是星期五的这天发作,屏幕上看不出什么症状,不过此时执行什么程序,都会令操作人员目瞪口呆,手足无措。目前世界上已经发现有80多种病毒,肆虐范围之广,令电脑世界里几无净土。13.“电脑病毒”的定义是 ( )(2分).电脑病毒就是通过网络系统而“传染”和“流行”开来的“电脑病”。.“电脑病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延开来的。.“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。14.根据解说,把下列病毒的名称依次填入文中有字母处,正确的顺序是( ) (2分)“音乐病毒”“脑病毒”“黑色星期五病毒”“小球病毒”“米开朗琪罗病毒”A B. C. D.15. 第二段运用的说明方法是( )(2分)A.作比较 举例子 B.举例子 列数字C.打比方 列数字 D.分类别 打比方16.“目前世界上已经发现有80多种病毒,肆虐范围之广,令电脑世界里几无净土” 。如果把“几”去掉行不行?为什么?(3分)答: 17. 当今电脑已走进了千家万户的生活,很多同学也喜欢上了网络的多彩世界,也有很多同学因迷恋于上网而贻误了学业,你对中学生上网有什么看法呢?(分)答: (三)阅读文章飞来的赏赐,完成1821题。(9分) 飞来的赏赐老约翰住在一所老房子里,老房子里有一个老壁炉。这老壁炉对木柴很是挑剔,非得是三四厘米宽,十来厘米长的薄木条子才可烧得旺。承担劈柴、运送工作的是一个膀阔腰圆的年轻人。每个周末,他都要给老约翰送来一筐劈好的木柴,然后从老约翰那里领取一份不菲的酬金。进入了滴水成冰的隆冬季节,年轻人的心里突然生出怨恨。他想:这么冷的天,活儿越来越不好做了,得让老家伙给增加工钱!可这话该怎么说出口呢?本来,他得到的酬金已经够高的了。年轻人想来想去,终于想出了一个办法把木条劈成加倍的长宽。要是老家伙让他返工,他就说:哼,那工钱呢?老约翰对着那筐显然是不合用的木条皱眉。既而,他转过脸来关切地问:“孩子,你是不是身体不适?”年轻人摇摇头。老约翰照例付给他同等数额的工钱,温和地说:“孩子你太累了,回去休息吧。”老约翰找出一把生了锈的斧子,开始劈那些木柴。不一会儿他就累得大汗淋漓、气喘吁吁了。他在心里跟自己说:“不中用了,不中用了,这把朽骨头呀,生生把劈柴做成了伐木!”每遇到一个树疤,他都要动用整个生命的力量去劈。他想:那孩子着实不易呢这些可恶的树疤又一个周末到了,年轻人送来的仍是一筐不合用的木柴。老约翰似乎无心看那木柴,只是急切地拉住年轻人的手说:“孩子,告诉我,你的这些木柴是在哪个林场买的?”年轻人心里咯噔了一下:怎么?要辞掉我?他自己直接与林场主取得联系?想到这儿,年轻人狡黠地一笑说:“不是我不想讲,是林场主不让讲您还是不要难为我吧。”送走了年轻人,老约翰颓然地坐回到壁炉旁。他把手缓缓插进睡衣口袋,捏住里面块硬硬的东西,想:上帝,怎么会这样呢?这被人巧妙地藏在一个树疤里的东西,它本应该是赏给那劈柴的年轻人的啊,那年轻人不要,也应该归还给林场主吧,可那年轻人又不肯讲出林场主的名字,到底该怎么处置呢这块
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