九年级美术上册 第3课《纸构成》课件2 浙美版.ppt_第1页
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文档简介

教学目标：,知识与技能：通过本课学习，掌握纸雕的基本常识与制作技巧。过程与方法：利用剪或刻纸，最后黏贴成型的方式，提高学生亲自动手和团体协作能力，推广学生的兴趣爱好。情感与价值：激发学生创作想象力、提升视觉空间感知力，进而让学生感受劳动创造美，实践长智慧，情趣无限的艺术魅力。,(一).准备工具：48种颜色卡纸，铅笔、橡皮擦，剪刀、美工刀，固体胶水或泡沫胶。(二).选定课题：根据自己的喜好，确定要创作的纸雕画面主题。,本课以人物头像为内容，进行以下步骤示范：,1.根据人物的头像结构，用铅笔在至少4色卡纸上画出相应的各部分造型：黑色：头发、眉毛、口腔米黄色：脸部、眼睛、额头、鼻子、耳朵、下巴、嘴角皱纹白色：牙齿红色：舌头,2.用刀具剪或刻下各部分造型并按以下步骤逐一黏贴：1).利用笔杆将纸张弯出弧度，嘴巴镂空部位在卷纸时注意避免损坏；,2).在脸部眉心部位黏贴额头等组件，并保持适当的弧度，不宜太平、太弯；3).制作口腔内部时，先将舌头、牙齿及黑色底纸等一一弯成弧形；,4).将牙齿与舌头沿着黑色底纸的上下边沿黏贴，并保持适当的弧度；5).将脸部与口腔内部进行适当组合，必要时可进一步修剪；,6).将眼睛、鼻子、耳朵、两颊等部位黏贴合成，完成脸部工作；7).头发造型有着弧形变化，因此裁割时要求边沿流畅，注意内部边沿不可全部割开；,8).将脸部插入头发内，并调整合适的角度；9).为丰富头发造型，可在两侧鬓角处贴上几条细纸条装饰点缀；,10).必要时，可用蜡笔在脸部进一步着色，增加纸雕成品趣味化，使作品更加生动活泼。,自选主题，自备制作素材。发挥想象力，用多色或单色卡纸完成一幅刻版纸雕作品，要求如下：,1.纸质要求：厚卡纸2.作业规格
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