幼儿园大班艺术领域教案《蔬果造型》.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班艺术领域教案蔬果造型 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动目标】1、尝试根据蔬菜、水果的自然形状和色彩通过想象加工自制蔬果造型。2、体验创作的快乐，培养审美的情感。【活动准备】1、黄瓜、小番茄、土豆、苹果、桔子、香蕉等蔬果。2、工具材料：牙签、彩色卡纸、棉花、电线、橡皮泥等材料。3、范例若干。【活动过程】1、导入活动，引起幼儿兴趣。师：小朋友们带来了很多蔬菜水果，今天我们想想办法，把这些蔬果打扮一下，做成漂亮的蔬菜宝宝吧！2、出示范例，激发幼儿创作的兴趣。教师出示蔬菜水果造型的范例，引导幼儿欣赏。师：你知道这些水果造型是用了哪些材料做成的吗？（重点引导幼儿观察分析蔬果造型所用的艺术手法和创意，例如：利用蔬菜水果本身外形，巧妙造型，搭配色彩。）3、幼儿利用蔬菜水果进行创作。（1）出示蔬菜水果，启发幼儿根据蔬菜水果的自然外形和颜色进行想象。提问： 挑选一种蔬菜后，先仔细看看它的外型像什么？”“你想把它变成什么呢？” 还需要什么蔬菜或其他材料和它组合在一起？”“选用什么材料把它们连起来呢？”（教师重点说明牙签的使用方法和注意事项）（2）幼儿创作：鼓励幼儿想好要做怎样的蔬菜娃娃，并有意识地选择蔬果。鼓励幼儿做出与别人不一样的蔬果造型。个别指导使用牙签连接的方法。4、交流分享：展示幼儿的作品，幼儿互相欣赏：蔬果娃娃是用什
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